Relative clauses in German
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Sign up for freeA relative clause is a dependent clause. The finite verb has to be placed in the last position. You will always find a comma in order to separate the relative clause from the main clause. With a relative clause you can give additional information about the main clause.
For example:
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In order to form a relative clause we need a relative pronoun or a relative adverb. In German, the relative pronoun always has to be in the dependent sentence. Comparing to English to German, the relative pronouns can sometime be left out. Relative pronouns have to be declined according to the case. Relative adverbs don't change their form.
We already discussed the declension of relative pronouns, but here is the most important table.
For example:
masculine | feminine | neuter | plural | |
---|---|---|---|---|
nominative | der/ welcher | die/ welche | das/ welches | die/ welche |
accusative | den/ welchen | die/ welche | das/ welches | die/welche |
dative | dem/ welchem | der/ welcher | dem/ welchem | denen/ welchen |
genitive | dessen | deren | dessen | deren |
Sometimes there is a "problem" occurring, if you are using der/die/das as a relative pronoun. The better version is to use welcher.
The relative adverbs often are connected to a entire clause. Therefore, they don't change their form.
Relative clauses refer usually to a subject or an object of the previous main clause. Therefore, they are placed right after the subject or object they do describe. The position of the relative clause can be at the end, or in the middle of a sentence.
Test your skills by doing the exercises!
Fill in the missing relative pronouns of the combined sentence.
For example:
1. Wo ist die Jacke? Ich habe sie gekauft. - Wo ist die Jacke, ich gekauft habe?
(Where is the jacket? I bought it. - Where is the jacket, that I bought?)
2. Die Kinder spielen mit der Puppe. Sie hat sie mitgebracht. - Die Kinder spielen mit der Puppe, sie mitgebracht hat.
(The kids play with the puppet. She brought it. - The kids play with the puppet, that she brought)
3. Dort steht die Flasche. Die trinke ich gleich leer. - Dort steht die Flasche, ich gleich leertrinken werde.
(Over there is the bottle. I will drink it soon. - Over there is the bottle, that I will drink soon)
4. Hilfst du den Kindern? Die Mutter ist krank. - Hilfst du den Kinder, Mutter krank ist?
(Are you helping the children? Their mother is sick. - Are you helping the children, whose mother is sick?)
5. Wo sind die Karten? Sie hat sie vorbeigebracht. - Wo sind die Karten, sie vorbeigebracht hat?
(Where are the cards? She brought them. - Where are the cards, that she brought?)
6. Dort steht meine Freundin. Ich habe sie in Frankreich kennen gelernt. - Dort steht meine Freundin, ich in Frankreich kennen gelernt habe.
(Over there is my friend. I met her in France. - Over there is my friend, who I met in France)
7. Das Buch ist schwer. Das Buch hat viele Seite. Das Buch, viele Seiten hat, ist schwer.
(The book is heavy. It has many pages. The book, that has many pages, is heavy)
8. Das ist mein Cousin. Den Cousin mag ist am meisten. - Das ist mein Cousin, ich am meisten mag.
(That is my cousin. I like him the most. - That is my cousin, who I like the most)
9. Lisa stellt sich in die letzte Reihe. Lisa ist groß. Lisa, groß ist, stellt sich in die letzte Reihe.
(Lisa is standing in the last row. Lisa is tall. - Lisa, who is tall, is standing in the last row.)
10. Das ist die Flasche. Die Flasche hat die richtige Größe. - Das ist die Flasche, richtige Größe hat.
(That is the bottle. The bottle has the right size. That is the bottle, that has the right size)
Fill in the missing relative pronouns of the combined sentence.
For example:
1. Wo ist die Jacke? Ich habe sie gekauft. - Wo ist die Jacke, ich gekauft habe?
(Where is the jacket? I bought it. - Where is the jacket, that I bought?)
2. Die Kinder spielen mit der Puppe. Sie hat sie mitgebracht. - Die Kinder spielen mit der Puppe, sie mitgebracht hat.
(The kids play with the puppet. She brought it. - The kids play with the puppet, that she brought)
3. Dort steht die Flasche. Die trinke ich gleich leer. - Dort steht die Flasche, ich gleich leertrinken werde.
(Over there is the bottle. I will drink it soon. - Over there is the bottle, that I will drink soon)
4. Hilfst du den Kindern? Die Mutter ist krank. - Hilfst du den Kinder, Mutter krank ist?
(Are you helping the children? Their mother is sick. - Are you helping the children, whose mother is sick?)
5. Wo sind die Karten? Sie hat sie vorbeigebracht. - Wo sind die Karten, sie vorbeigebracht hat?
(Where are the cards? She brought them. - Where are the cards, that she brought?)
6. Dort steht meine Freundin. Ich habe sie in Frankreich kennen gelernt. - Dort steht meine Freundin, ich in Frankreich kennen gelernt habe.
(Over there is my friend. I met her in France. - Over there is my friend, who I met in France)
7. Das Buch ist schwer. Das Buch hat viele Seite. Das Buch, viele Seiten hat, ist schwer.
(The book is heavy. It has many pages. The book, that has many pages, is heavy)
8. Das ist mein Cousin. Den Cousin mag ist am meisten. - Das ist mein Cousin, ich am meisten mag.
(That is my cousin. I like him the most. - That is my cousin, who I like the most)
9. Lisa stellt sich in die letzte Reihe. Lisa ist groß. Lisa, groß ist, stellt sich in die letzte Reihe.
(Lisa is standing in the last row. Lisa is tall. - Lisa, who is tall, is standing in the last row.)
10. Das ist die Flasche. Die Flasche hat die richtige Größe. - Das ist die Flasche, richtige Größe hat.
(That is the bottle. The bottle has the right size. That is the bottle, that has the right size)