Misja edukacyjna

Nauka języka przynosi najlepsze efekty, gdy łączy się rozmowę, feedback i samodzielną pracę.

1. Mówić, mówić, mówić

Każda lekcja oparta jest na sytuacjach z życia codziennego i nastawiona na praktyczną rozmowę.

Dowiedz się więcej

2. Spersonalizowany plan nauki

Analizujemy trudności i dostosowujemy plan nauki do zainteresowań.

Dowiedz się więcej

3. Usystematyzowane materiały do nauki

Niezbędna jest dobrze przemyślana struktura kursu oraz rekomendowany plan nauki, obejmujący poziomy od A1 do C2.

Dowiedz się więcej

Potrzebny jest osobisty nauczyciel, który zna potrzeby kursanta.

Potrzebny jest osobisty nauczyciel, który zna potrzeby kursanta.

Każdy kursant ma osobistego nauczyciela do praktyki rozmowy, który co miesiąc dostosowuje program zajęć.

Trzeba ćwiczyć w autentycznych sytuacjach.

Trzeba ćwiczyć w autentycznych sytuacjach.

Nacisk na konwersacje i praktyczne sytuacje pozwala szybko osiągnąć samodzielność.

Potrzebny jest klarowny plan nauki

Potrzebny jest klarowny plan nauki

Program oparty na standardach CEFR, z oficjalną gramatyką i słownictwem do przygotowania do egzaminów (DELE, DELF, NT2, Goethe, CILS i innych), przekształcony w praktyczne ćwiczenia językowe do codziennego użytku.

Nauka zanurzeniowa

Nauka zanurzeniowa

Stawiamy na praktyczne zanurzenie w języku, wykorzystując strony internetowe, artykuły, piosenki czy platformy online, aby umożliwić naukę w autentycznym, kulturowym kontekście. Dostępne są też przykładowe zwroty i materiały audio do ćwiczenia słownictwa na podstawie autentycznych rozmów.

Wyraźne postępy w każdej umiejętności językowej.

Wyraźne postępy w każdej umiejętności językowej.

Monitorujemy postępy w pisaniu, czytaniu, mówieniu i słuchaniu, a następnie dostosowujemy program nauki do indywidualnych potrzeb.

Nasze cele nauczania

Wszystkie materiały do nauki mają formę rozmowy, ale są ustrukturyzowane zgodnie z wytycznymi CEFR i specyfiką danego języka. Wszystko o naszych materiałach do nauki.

Poniżej znajduje się podsumowanie umiejętności do opanowania na poszczególnych poziomach CEFR, niezbędnych do uzyskania certyfikatu. Teoretyczne wymagania realizujemy jednak w formie ciekawych i interaktywnych ćwiczeń.

Poziom CEFR Codzienne sytuacje Metoda coLanguage Materiały do nauki Skupienie na gramatyce Czasy gramatyczne
A1: Uczestnicy potrzebują klarownego wsparcia w nauce najczęściej używanego słownictwa w codziennych sytuacjach, by szybko nabrać pewności siebie.
  • Przedstawianie się
  • Liczenie i pomiar czasu
  • Opisywanie osób i przedmiotów
  • Omówienie codziennych rytuałów
  • Opis domu i najbliższej okolicy
  • Codzienne sytuacje w mieście
Efekty:
  • Ćwicz proste dialogi
  • Wyrażanie i formułowanie podstawowych potrzeb.
  • Słownictwo codzienne
  • 45 lekcji konwersacji
  • 15 lekcji powtórkowych
  • +/-40 godzin nauki indywidualnej
= +/- 100 zalecanych godzin nauki

+/-600 nowych słów
  • Zajęcia z dopasowywania wizualnego: fiszki, łączenie słów z obrazkami, frazy do tłumaczeń,...
  • Ćwiczenia na uzupełnianie i pytania wielokrotnego wyboru.
  • Podstawowa wymowa na prostych tekstach
  • Dialogi z lukami do uzupełnienia.
  • Tworzenie zdań z ćwiczeniami na szyk wyrazów.
  • Odtwarzanie codziennych sytuacji
  • Zdania warunkowe zerowego typu
  • Artykuły
  • Rzeczowniki i przymiotniki
  • Zaimki podstawowe
  • Przyimki wskazujące czas i miejsce
  • zaimki pytające
  • Podstawowe stopniowanie przymiotników
  • Proste pytania i przeczenia
  • Strona bierna w czasie teraźniejszym
  • Mowa zależna w czasie teraźniejszym
  • Rozpoznawanie rodzajów czasowników
  • Wszystkie czasowniki modalne
  • Czas teraźniejszy (regularny i nieregularny)
  • Present Perfect – podstawowe wprowadzenie
  • Czas przyszły: czasownik posiłkowy + bezokolicznik
A2: Uczniowie na poziomie A2 powinni rozumieć kontekst, doskonalić budowę zdań, poszerzać słownictwo oraz ćwiczyć aktywne słuchanie i mówienie.
  • Sytuacje w podróży
  • Opis stanów, potrzeb i emocji.
  • Codzienne sprawy i usługi
  • Dom, czas wolny i codzienne sprawy
  • Podstawowe słownictwo ze studiów i pracy
  • Rozmowy o przeszłych doświadczeniach i planach na przyszłość
Efekty:
  • Można wyrażać potrzeby i pragnienia.
  • Potrafi wymienić podstawowe informacje w prostych rozmowach.
  • Poradzenie sobie w większości codziennych sytuacji jest możliwe.
  • 45 lekcji konwersacji
  • 15 modułów podsumowujących
  • 40 godzin nauki indywidualnej
= +/- 100 zalecanych godzin nauki

+/-800 nowych słów
  • Krótki tekst ze zrozumieniem i pytaniami prawda/fałsz.
  • Korekta błędów w podstawowych zdaniach lub testach wielokrotnego wyboru.
  • Ćwiczenia z dialogów i uzupełniania zdań (uzupełnij luki).
  • Ćwiczenia słownictwa w kontekście
  • Kierowana praktyka mówienia
  • Zadania kategoryzacji: grupowanie słów, rozpoznawanie ich kategorii...
  • Ćwiczenia słuchowe do wyłapywania głównych myśli w dialogach, zapowiedziach i prostych tekstach z życia codziennego.
  • Zdania warunkowe typu pierwszego
  • Stopień wyższy i najwyższy (regularny i nieregularny)
  • Przysłówki czasu, miejsca, sposobu, częstotliwości i stopnia
  • Zaimek dzierżawczy i przymiotnik dzierżawczy
  • Rozbudowane spójniki
  • Forma bezosobowa
  • Mowa zależna w czasie przeszłym prostym
  • Imiesłowy bierne (formy nieregularne)
  • Wprowadzenie do trybu warunkowego
  • Wyrażanie (negatywnych) poleceń
  • Czas przyszły i przeszły oznajmujący (prosty)
  • Wprowadzenie do trybu przypuszczającego i zdań warunkowych
B1: Największy krok to przejście z poziomu A2 na B1, które wymaga samodzielności, płynności i kontaktu z autentycznymi sytuacjami językowymi.
  • Ćwicz rozmowy formalne i nieformalne.
  • Wykorzystanie nowoczesnych mediów
  • Omów marzenia, zainteresowania i plany.
  • Zarządzanie finansami, rodziną, domem i życiem dorosłym.
  • Składaj reklamacje
  • Opowiadanie o własnych doświadczeniach
Efekty:
  • Szczegółowo opisz codzienne nawyki, minione doświadczenia i plany na przyszłość.
  • Wyrażaj opinie, preferencje i argumentuj wybory w rozmowach.
  • Prowadź dłuższe rozmowy i omawiaj tematy znane oraz abstrakcyjne.
  • Rozumieć i odpowiadać na powszechne wyrażenia, polecenia i opinie.
  • 60 lekcji
  • 20 modułów podsumowujących
  • 120 godzin samodzielnej nauki
= +/- 200 godzin zajęć

+/-2000 nowych słów
  • Ćwicz słuchanie dłuższych, bardziej szczegółowych materiałów i analizuj główne myśli.
  • Zaawansowane scenki: rozmowa kwalifikacyjna, ustalanie warunków umowy, rezerwacja usług i inne
  • Zadania pisemne skoncentrowane na wyrażaniu opinii: prezentowanie własnych preferencji, uzasadnianie decyzji, wskazywanie zalet i wad…
  • Ćwiczenia ze zmiany zdań: ze strony biernej na czynną, z mowy bezpośredniej na pośrednią itd.
  • Ćwiczenia z budowy słów: czasowniki – rzeczowniki, rzeczowniki – przymiotniki…
  • Streszczanie krótkich tekstów własnymi słowami
  • Ćwiczenia mówienia i pisania: opisz zdjęcie w minutę, napisz krótki tekst lub e-mail…
  • Debaty oparte na uporządkowanej argumentacji.
  • Zdania warunkowe typu drugiego
  • Mowa zależna
  • Zdania podrzędne określające
  • Czasowniki modalne (should, might, would i inne)
  • Podstawowe czasowniki frazalne
  • Strona bierna w czasach przeszłych złożonych i z czasownikami modalnymi.
  • Mowa zależna w czasie zaprzeszłym i z czasownikami modalnymi.
  • Zaawansowane tryby rozkazujące – formalne i nieformalne
  • czas present perfect ciągły
  • Czas przeszły ciągły
  • Czas przyszły ciągły
  • Past Perfect (podstawy)
  • Tryb przeszły i formy warunkowe
B2
  • Rozmowy o pracę
  • Pisanie formalnych wiadomości e-mail
  • Dyskusje o opiniach
  • Rozmowy na tematy abstrakcyjne
Efekty:
  • Zrozumieć trudne zagadnienia
  • Rozmawiaj płynnie
  • Szczegółowo wyjaśnij punkty widzenia
  • 60 lekcji
  • 20 modułów podsumowujących
  • 120 godzin samodzielnej nauki
  • 200 godzin zajęć
= +/- 200 godzin zajęć

+/-4000 nowych słów
  • Pytania otwarte
  • Rozmowy
  • Zadania otwarte
  • Zaangażowanie w książki, autentyczne artykuły informacyjne,...
  • Zdania warunkowe trzeciego typu
  • Rozbudowana mowa zależna
  • Czasowniki modalne w czasie przeszłym
  • Złożone zdania względne
  • Strona bierna w formalnych, hipotetycznych i złożonych konstrukcjach
  • Mowa zależna z trybem łączącym i zdaniami warunkowymi
  • Pełna znajomość czasowników regularnych i nieregularnych
  • Wszystkie czasy złożone: przeszłe, przyszłe i złożone.

Nasze plany nauczania

  • Profesjonalni native speakerzy
  • Wykształcenie wyższe
  • Elastyczny grafik zajęć
Umut K.

Hiszpański

Szczegóły
Ivan  E.

Niemiecki

Szczegóły
Ivan  E.

Francuski

Szczegóły
Michel B.

Niderlandzki

Szczegóły
Daniela D.

Bułgarski

Szczegóły

Nasi nauczyciele to absolwenci prestiżowych uczelni, posiadający wykształcenie akademickie.

Uniwersytet Warszawski
Uniwersytet Jagielloński
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Uniwersytet Wrocławski
Uniwersytet Łódzki
Uniwersytet Szczeciński
Uniwersytet Gdański
static://components/colanguage-blob.png
avatar
Daniel jest wspaniałym nauczycielem. Potrafi wywnioskować, jakie są potrzeby każdego ucznia i sprawić, że zajęcia będą zabawne i wzbogacające. Zdecydowanie polecam tego nauczyciela!
  • 5/5

Bustamante B.

static://components/colanguage-cert.png

Ponad 150 sprawdzonych nauczycieli

Bustamante B.

Bustamante B.

  • 5/5
Leonie  B.

Leonie B.

  • 5/5
Anja J.

Anja J.

  • 5/5

4.79/5

Na podstawie 3353 opinii

avatar
  • 4.3/5

Opinie naszych kursantów

Zarejestruj się i wypróbuj darmowe materiały do nauki!