Visão educativa

Aprender um idioma funciona melhor quando combina conversação, feedback e estudo autónomo.

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1. Fale, fale, fale

Cada aula baseia-se em situações do dia a dia — e vai falar. Muito!

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2. Plano de aprendizagem personalizado

Acompanhamos as suas dificuldades e adaptamos o seu plano de aprendizagem aos seus interesses.

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3. Materiais de aprendizagem estruturados

É essencial ter uma estrutura de curso sólida e um plano de aprendizagem recomendado, do A1 ao C2.

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Precisa de um professor particular que o conheça.

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Cada aluno tem um professor particular para praticar a conversação, que ajusta o programa mensalmente.

Você precisa treinar em situações reais.

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Focamos na conversação e em situações do dia a dia para que se torne independente rapidamente.

Precisa de um plano de aprendizagem claro

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Seguimos o currículo do QECR, com gramática e vocabulário oficiais para a preparação de exames (DELE, DELF, NT2, Goethe, CILS, ...), adaptados a exercícios práticos e do dia a dia.

Aprendizagem imersiva

Aprendizagem imersiva

Priorizamos a imersão na vida real — com sites, notícias, músicas, plataformas online… — para ajudar você a vivenciar o idioma no seu contexto cultural. Você também encontrará frases de exemplo e materiais de áudio para treinar o vocabulário com conversas reais.

Progresso visível em todas as competências.

Progresso visível em todas as competências.

Acompanhamos o seu progresso na escrita, na leitura, na fala e na compreensão oral e adaptamos o seu percurso de aprendizagem às suas necessidades.

Os nossos objetivos de aprendizagem

Todos os nossos materiais de aprendizagem são focados na conversação, mas estruturados de acordo com o QECR e com diretrizes específicas de cada idioma. Tudo sobre os nossos materiais de estudo.

A seguir, encontra um resumo do que deve dominar em cada nível do QECR para obter um certificado. Não se preocupe: aplicamos essas orientações teóricas em exercícios divertidos e interativos.

Nível CEFR Situações práticas Método coLanguage Materiais de estudo Foco na gramática Tempos Verbais
A1: Os alunos precisam de orientação estruturada e de vocabulário essencial para situações do dia a dia, para ganharem confiança rapidamente.
  • Apresentar-se
  • Contagem e tempo.
  • Descrever objetos e pessoas.
  • Conversar sobre rotinas diárias
  • Descrever a sua casa e os seus arredores.
  • Situações comuns na cidade.
Resultados:
  • Participar em diálogos simples
  • Pedir e expressar necessidades básicas.
  • Vocabulário do dia a dia.
  • 45 aulas de conversação
  • 15 lições de recapitulação
  • +/-40 horas de autoestudo
= +/- 100 horas de estudo recomendadas

+/-600 palavras novas
  • Atividades de correspondência visual: flashcards, palavras e imagens, frases e traduções,...
  • Exercícios de preenchimento de lacunas e de escolha múltipla.
  • Pronúncia básica com textos simples.
  • Diálogos guiados com palavras em falta.
  • Construção de frases com exercícios de ordem das palavras.
  • Simulação de situações do dia a dia.
  • Frases condicionais (tipo 0)
  • Artigos
  • Substantivos e adjetivos
  • Pronomes básicos
  • Preposições de tempo e de lugar
  • Palavras interrogativas
  • Comparativos básicos
  • Perguntas simples e negações
  • Voz passiva no tempo presente
  • Discurso indireto no presente
  • Reconhecer tipos de verbos
  • Todos os verbos modais
  • Presente do indicativo (verbos regulares e irregulares)
  • Present Perfect (introdução ao básico)
  • Futuro: verbo auxiliar + infinitivo
A2: Os alunos de nível A2 precisam de compreender o contexto, melhorar a construção de frases, expandir o vocabulário e treinar a compreensão e a expressão oral.
  • Situações em viagem.
  • Descreva estados, necessidades e emoções.
  • Transações e serviços quotidianos
  • Tarefas domésticas, tempos livres e vida quotidiana
  • Vocabulário básico para estudo e trabalho
  • Falar sobre experiências do passado e planos para o futuro
Resultados:
  • Pode expressar necessidades e desejos.
  • Consegue trocar informações básicas em conversas simples.
  • Consegue lidar com a maioria das situações do dia a dia.
  • 45 aulas de conversação
  • 15 módulos de recapitulação
  • 40 horas de autoestudo
= +/- 100 horas de estudo recomendadas

+/-800 palavras novas
  • Leitura curta com perguntas e respostas e exercícios de verdadeiro/falso.
  • Correção de erros em frases básicas ou perguntas de múltipla escolha.
  • Exercícios de diálogo e de completar frases (preencher espaços em branco).
  • Treino de vocabulário contextual.
  • Prática guiada de conversação.
  • Tarefas de categorização: agrupar palavras, identificar classes de palavras,...
  • Atividades de compreensão auditiva para identificar as ideias principais em diálogos, anúncios e outros textos simples do dia a dia.
  • Frases condicionais (1.º tipo)
  • Comparativo e superlativo (regular e irregular)
  • Advérbios de tempo, lugar, modo, frequência e grau
  • Adjetivos possessivos e pronomes
  • Conjunções complexas
  • Forma impessoal
  • Discurso indireto com tempos verbais no pretérito simples (não composto).
  • Particípios passados (formas irregulares)
  • Introdução ao condicional
  • Dar ordens (negativas)
  • Futuro e pretérito do indicativo (simples, não compostos)
  • Introdução ao subjuntivo e a formas hipotéticas
B1: O salto do nível A2 para o B1 é o mais significativo, pois exige autonomia e fluência, com exposição a interações reais do dia a dia.
  • Participe em conversas formais e informais.
  • Uso de todos os meios de comunicação atuais.
  • Fale sobre os seus sonhos, interesses e planos.
  • Gerencie finanças, família, casa e a vida adulta.
  • Fazer reclamações.
  • Partilhar experiências pessoais
Resultados:
  • Descreva, com detalhe, rotinas diárias, experiências passadas e planos para o futuro.
  • Expressar opiniões e preferências e justificar escolhas nas conversas.
  • Mantenha conversas mais longas e fale sobre temas familiares e abstratos.
  • Compreenda e responda a expressões comuns, instruções e opiniões.
  • 60 aulas
  • 20 módulos de recapitulação
  • 120 horas de autoestudo
= +/- 200 horas de estudo

+/-2000 palavras novas
  • Ouça conteúdos de compreensão oral mais longos e detalhados. Identifique e debata as ideias principais.
  • Atividades avançadas de simulação: entrevista de emprego, negociação de contratos, marcação de atividades,...
  • Tarefas de escrita baseadas em opinião: Expresse as suas preferências, justifique as suas escolhas, apresente prós e contras,...
  • Exercícios de transformação de frases: de voz passiva para ativa, de discurso direto para indireto,...
  • Exercícios de formação de palavras: de verbos para substantivos, de substantivos para adjetivos,...
  • Resumir textos curtos por palavras próprias.
  • Exercícios de expressão oral e escrita: descreva uma imagem em 1 minuto, escreva um pequeno texto/e-mail,...
  • Atividades de debate com argumentação estruturada.
  • Frases condicionais (segundo tipo)
  • Discurso indireto
  • Orações relativas
  • Verbos modais (should, might, would, ...)
  • Phrasal verbs básicos
  • Voz passiva com tempos verbais compostos no passado e verbos modais.
  • Discurso indireto com pretérito mais-que-perfeito e verbos modais.
  • Imperativos formais e informais avançados.
  • Presente perfeito contínuo
  • Pretérito Imperfeito
  • Futuro contínuo
  • Pretérito mais-que-perfeito (básico)
  • Pretérito imperfeito do conjuntivo e formas hipotéticas
B2
  • Entrevistas de emprego
  • Escrever e-mails formais
  • Debater ideias
  • Debater temas abstratos
Resultados:
  • Compreender conceitos complexos
  • Interaja com fluência
  • Explique os diferentes pontos de vista em detalhe
  • 60 aulas
  • 20 módulos de recapitulação
  • 120 horas de autoestudo
  • 200 horas de estudo no total
= +/- 200 horas de estudo

+/-4.000 palavras novas
  • Perguntas abertas
  • Debates
  • Abrir trabalhos de escrita
  • Contacto com livros, artigos de notícias reais, ...
  • Frases condicionais (tipo 3)
  • Discurso indireto desenvolvido
  • Verbos modais no passado
  • Orações relativas complexas
  • Voz passiva em estruturas formais, hipotéticas e complexas
  • Discurso indireto com conjuntivo e cenários hipotéticos
  • Domínio completo de verbos regulares e irregulares.
  • Todos os tempos verbais compostos: passado, futuro e outros.

Mais de 120 professores experientes, prontos para dar aulas!

Aulas particulares com o seu professor e acesso ao curso para praticar entre as aulas.

O que dizem os alunos

  • 4.6/5
4,6 de 5 com base em 84 avaliações

Not flashy, just consistent. The course book and portal follow one line; that matters more than random exercises.

Rachel E.
Helsinki, Finland
Autoestudo
  • 4.9/5

Preparing for an exam while working full time. Audio with translation makes revision realistic on short breaks.

Claire D.
Lyon, France
Aprendizagem híbrida
  • 4.7/5

I use the book on the train and the portal in the evening. English fits around my job without extra planning.

David R.
Berlin, Germany
Aprendizagem híbrida
  • 4.4/5