Detalles del curso

Neerlandés para enfermeras: comunicación profesional para una práctica sanitaria segura (alineado con la prueba BIG)

Lo que aprenderás

  • Comunica con seguridad y eficacia con pacientes y colegas en neerlandés.
  • Prepárate para la evaluación lingüística relacionada con BIG y las expectativas del puesto de trabajo.
  • Comprende el sistema sanitario neerlandés y conoce la normativa de salud en los Países Bajos.
  • Alcanza el nivel B1 o B2 del MCER en neerlandés, con énfasis en vocabulario sanitario y en situaciones habituales de la práctica enfermera.

¿A quién va dirigido este curso?

  • Enfermeras formadas en el extranjero (nivel MBO o HBO) que quieren trabajar en un entorno sanitario de habla neerlandesa.
  • Enfermeras que se preparan para los trámites de registro o reconocimiento ante el BIG y necesitan cumplir los requisitos de neerlandés.
  • Profesionales de la UE y de fuera de la UE que necesitan aprobar requisitos lingüísticos o de integración profesional
  • Profesionales sanitarios con nivel de neerlandés A2+ que quieren alcanzar el MCER B1 o B2 para comunicarse con seguridad en el trabajo (si empiezan en A1, incorporamos nuestro programa A1 en su curso).
  • Enfermeras que quieren mejorar la comunicación con pacientes, la interacción en el equipo y la redacción profesional en entornos sanitarios neerlandeses.
  • Hospitales y clínicas que buscan formación eficaz en neerlandés para su personal de enfermería.

Resumen del curso

  • Estás preparado para trabajar como enfermero con pacientes y colegas neerlandeses.
  • Aprendes con un portal de estudio y clases de conversación privadas (profesor/a particular).
  • Aprendes con contenido real de clínicas y enfermería en Países Bajos, adaptado a tu nivel del MCER.
  • El curso de neerlandés más eficaz para preparar la BIG-toets; flexible en precio y horario.

Precios

¿Cómo quieres aprender?

Método de aprendizaje

8 semanas. 15 minutos al día.

Autoestudio

Aprende desde casa, a tu ritmo.

Portal de aprendizaje

Descarga eBooks y PDF

Vídeo y audio

Correcciones con IA

Clases de conversación

  • Practica la conversación
  • Sigue motivado
  • Personaliza tus clases
  • Guía del profesor

Una clase a la semana (8 en total).

Intensivo: dos clases por semana (16).

Elena P. €35/h Michel B. €35/h Nancy C. €25/h Ana M. €25/h

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Currículo

Módulos profesionales específicos para combinar con cualquier curso de nivel (A1–B2).

Objetivos de la lección

  • Describe tu nivel de estudios
  • Describe tu lugar de trabajo y tus departamentos
  • Explica el equipamiento y cómo orientarte en un hospital
  • Vocabulario: departamentos, mobiliario y habitaciones del hospital, equipos, ropa de trabajo y calzado

Objetivos de la lección

  • Describe tus tareas diarias, tus responsabilidades y tu horario
  • Explica el trabajo por turnos y el trabajo en equipo
  • Describe la organización y la planificación en un hospital
  • Glosario: planificación y asignación de turnos

Objetivos de la lección

  • Observa cambios en el estado y el comportamiento
  • Mide y registra correctamente las constantes vitales
  • Informa de cualquier incidencia inusual a tu supervisor.
  • Vocabulario: lenguaje de observación (color, consistencia, temperatura, cantidad), signos vitales, términos de documentación, respiración, pulso, nivel de conciencia

Objetivos de la lección

  • Leer y escribir informes breves de cuidados
  • Haz preguntas sobre el estado de un paciente.
  • Utiliza un lenguaje claro y objetivo en tus informes.
  • Vocabulario: estructuras de informe, vocabulario administrativo, terminología de informes, terminología del estado del paciente

Objetivos de la lección

  • Participación en reuniones multidisciplinares
  • Da tu opinión
  • Comprende las funciones de otros profesionales
  • Vocabulario: puestos y jerarquía en el ámbito sanitario, y roles en equipos multidisciplinares

Objetivos de la lección

  • Sigue los protocolos de higiene y seguridad
  • Descripción de las medidas para prevenir infecciones
  • Explica cuáles son tus responsabilidades durante una epidemia o una pandemia
  • Vocabulario: higiene, prevención de infecciones, ropa protectora, higiene de manos, rutinas de limpieza, separación de residuos y reciclaje en el ámbito sanitario

Objetivos de la lección

  • Describe el estado de la piel, las heridas y la higiene
  • Identifica signos de úlceras por presión (escaras) y repórtalos
  • Vocabulario: estado de la piel, heridas, úlceras por presión, factores de riesgo, zonas de presión, terminología para la evaluación de la piel

Objetivos de la lección

  • Reconoce enfermedades como la diabetes, la EPOC, la demencia y el parkinson
  • Adapta la atención según los síntomas y el plan de tratamiento
  • Reconoce los síntomas de insuficiencia cardíaca izquierda o derecha (descompensación) y de afecciones reumáticas
  • Enfermedades crónicas: exacerbación vs. estado estable, insuficiencia cardíaca (descompensación izquierda/derecha), enfermedades reumáticas

Objetivos de la lección

  • Preguntar por las rutinas diarias (sueño, alimentación, movilidad)
  • Anima a los pacientes a hacer ejercicio suave
  • Ofrece apoyo para la movilidad
  • Vocabulario: cuidado personal, rutinas diarias, funciones corporales y prevención de caídas

Objetivos de la lección

  • Reconoce los síntomas tras un ictus o una lesión
  • Describe un plan de rehabilitación
  • Participación en reuniones de evaluación
  • Apoya el cambio de postura seguro, los traslados y el uso de ayudas técnicas de movilidad
  • Rehabilitación, fisioterapia, movilidad, ayudas técnicas, síntomas de ictus, objetivos de recuperación, lenguaje de valoración, cambios posturales, movilidad en cama, técnicas de transferencia

Objetivos de la lección

  • Identificación de incidentes y conductas agresivas
  • Notifícalos correctamente y documéntalos.
  • Aplica estrategias de desescalada
  • Responde de forma segura ante emergencias básicas como hipoglucemia, convulsiones, reacciones alérgicas y shock.
  • Agresión, registro de incidentes, estrategias de desescalada, gestión de conflictos, terminología de seguridad, hipoglucemia/hiperglucemia, ataque, reacción alérgica, shock, concienciación sobre el desfibrilador (DEA)

Objetivos de la lección

  • Habla sobre los deseos del paciente en cuanto a los cuidados al final de la vida
  • Dar el pésame y ofrecer apoyo emocional
  • Respeta las diferencias culturales y religiosas
  • Cuidados paliativos, hospice, muerte y religión, emociones, empatía, lenguaje para dar el pésame

Objetivos de la lección

  • Explica la medicación con receta y la de venta libre
  • Da instrucciones claras de dosificación
  • Leer a leer e interpretar informes de medicación
  • Dosificación, conceptos básicos de farmacología, símbolos del embalaje, gestión de residuos, instrucciones de administración

Objetivos de la lección

  • Identificar problemas de alimentación y de deglución
  • Rellena listas de líquidos o alimentos
  • Controla tu hidratación y comprende los principios básicos del equilibrio hídrico (ingesta/salida).
  • Dieta saludable, prevención de aspiración, ayudas para comer, restricciones, vocabulario de disfagia, equilibrio hídrico, ingesta/eliminación (I/O), signos de deshidratación, control de la hidratación

Objetivos de la lección

  • Explica las comidas y las opciones dietéticas
  • Comenta tus preferencias y adapta los menús a necesidades especiales
  • Vocabulario: comidas y bebidas en el ámbito sanitario, vocabulario dietético relacionado con la diabetes, alimentación en enfermedades crónicas, adaptación de menús

Objetivos de la lección

  • Ayuda para orinar y defecar (uso de orinal y cuña)
  • Aplicar cuidados higiénicos en la atención a la incontinencia
  • Indica el color, la consistencia y la cantidad de orina y heces
  • Excreciones: micción/defecación, cuidados de la incontinencia, cuñas y orinales, higiene y descripción de color/consistencia/cantidad

Objetivos de la lección

  • Organizar actividades con los vecinos
  • Fiestas y eventos sociales
  • Participar en charlas y reuniones familiares
  • Eventos sociales, fiestas, vocabulario para la charla informal, reuniones familiares, celebraciones

Objetivos de la lección

  • Describe los cuidados informales y los roles familiares
  • Cómo apoyar a voluntarios
  • Rellena la documentación para atención domiciliaria
  • Vocabulario: rol en la familia, relaciones, cuidados informales, apoyo al voluntariado, documentación de atención domiciliaria

Objetivos de la lección

  • Identificar los síntomas de la esquizofrenia, los trastornos psicóticos y otros trastornos mentales graves
  • Comunicación eficaz con clientes con alucinaciones, delirios o confusión
  • Apoya a personas con discapacidad intelectual y trastornos del neurodesarrollo (p. ej., síndrome de Rett)
  • Ira, psicosis, alucinaciones, delirios, discapacidad intelectual, síndrome de Rett, señales de crisis

Objetivos de la lección

  • Aplicar la escala numérica de valoración (NRS) y otras herramientas para medir el dolor, incluidos los indicadores no verbales
  • Describe el sistema de clasificación de la OMS y los patrones funcionales de salud de Gordon.
  • Explica el modelo de «Positive Health» de Machteld Huber y los niveles de contenido, procedimiento, interacciones y existencia.
  • Utiliza el método SBARR para comunicarte de forma estructurada
  • Glosario: NRS, escalas de valoración del dolor, sistema de la OMS, patrones de Gordon, Salud Positiva, SBARR, vocabulario de valoración, indicadores no verbales del dolor

Objetivos de la lección

  • Identifica grupos habituales de medicamentos, como los betabloqueantes, y explica sus efectos y riesgos.
  • Elige el lugar adecuado para una inyección intramuscular (IM) según la edad, la masa muscular y la seguridad
  • Reconocer las señales de desnutrición y ayudar a los clientes que tienen dificultades para seguir la dieta
  • Vocabulario: betabloqueantes, zonas de inyección IM (deltoides, ventroglútea, vasto lateral), signos de desnutrición, adherencia al tratamiento dietético

Objetivos de la lección

  • Prepara a los pacientes para las intervenciones, incluidas las pautas de ayuno, higiene y transporte.
  • Prestar apoyo emocional y físico a los clientes antes, durante y después de la operación
  • Explica la diferencia entre la sedación, la anestesia y la sedación paliativa
  • Lista de verificación preoperatoria, anestesia, sedación paliativa, campo estéril, terminología de cuidados postoperatorios

Objetivos de la lección

  • Conocer los centros sanitarios y las derivaciones
  • Diferencia entre la atención intrahospitalaria y extrahospitalaria
  • Explica qué son los servicios de atención comunitaria y de proximidad
  • Centros sanitarios (médico de cabecera, residencias), derivaciones, atención intrahospitalaria y extrahospitalaria, atención domiciliaria, atención comunitaria, seguros

Objetivos de la lección

  • Aprender a usar nuevos materiales y tecnologías de higiene
  • Aplicar técnicas ergonómicas de forma segura
  • Describe las medidas preventivas de enfermería (prevención de caídas y trombosis).
  • Equipamiento sanitario, técnicas ergonómicas, ayudas para el cuidado personal, profilaxis, cinturones de movilización, materiales antideslizantes

Objetivos de la lección

  • Comunicación con clientes de diferentes culturas
  • Ayuda a residentes con problemas de audición o memoria
  • Diferencias culturales, estilos de comunicación, problemas de audición o memoria, estrategias de apoyo a la comunicación

Objetivos de la lección

  • Abordar dilemas éticos en la práctica diaria de enfermería
  • Aplica los principios de privacidad, autonomía y respeto en el trato con los pacientes.
  • Sigue los estándares profesionales, los valores y la normativa legal
  • Privacidad, autonomía, respeto, normas y valores profesionales, marco legal, calidad asistencial

Todos los niveles

Incluye acceso a todos los niveles.

Holandés A1
Holandés A1
Holandés A2
Holandés A2
Holandés B1
Holandés B1

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Funcionalidad coLanguage Tutoría informal Apps de aprendizaje
Tareas personalizadas y entregas

Tu profesor te asigna tareas personalizadas y la app adapta los ejercicios a tu nivel y a lo que más te cuesta.

Portal de aprendizaje

Estudia online u offline con descargas en PDF, ejercicios interactivos, audio, vídeo y correcciones de escritura con IA.

Itinerarios de aprendizaje estructurados

Sigue itinerarios claros del A1 al C1 y cursos profesionales adaptados a tus objetivos.

Clases de conversación

Todos nuestros profesores pasan una selección y formación personalizadas para enseñar con nuestro portal de aprendizaje, para que tus clases se ajusten a tu curso y a tu progreso.

Fichas de ejercicios offline (PDF, traducidas)

Descarga el e-book completo en PDF o imprime cualquier lección como ficha de ejercicios traducida.

Garantía de calidad

Colaboramos con universidades y alineamos cada curso con programas oficiales para ofrecerte un aprendizaje fiable y reconocido.

Aprende con contenido auténtico (noticias, pódcasts…)

Practica con noticias y pódcasts reales: contenido inmersivo que te prepara para el lenguaje de cada día.

Formación integral: comprensión auditiva, lectura, escritura y expresión oral

Entrena las cuatro habilidades: comprensión auditiva y pronunciación con audios, lectura con textos auténticos, escritura con feedback de IA y expresión oral en tus clases.

Material del curso avalado por bibliotecas y librerías de referencia

Nuestros libros se venden en librerías de Bélgica, Países Bajos, España, Portugal, Francia, Alemania, Suiza, Polonia y Austria, entre otros países, y están avalados por bibliotecas públicas.

Colaboración académica con universidades

Nuestros planes de curso se desarrollan junto con varias universidades europeas desde nuestra oficina de Valencia.

Opiniones de estudiantes sobre nuestras clases de holandés

  • 4.6/5
4,6 sobre 5 según 12 valoraciones

Sin exageraciones: método coherente. Libro y portal siguen la misma línea; mejor que ejercicios sueltos.

Iván J.
Sevilla, España
Autoestudio
  • 4.9/5

Preparo un examen con trabajo a tiempo completo. El audio traducido permite repasar en pausas cortas.

Sergio D.
Zaragoza, España
Aprendizaje mixto
  • 4.7/5

Aprendo el neerlandés con el libro en el transporte y el portal por la noche. Encaja bien con mi trabajo.

Elena R.
Valencia, España
Aprendizaje mixto
  • 4.4/5

Nuestros colaboradores

Gracias a nuestros colaboradores por su apoyo en el desarrollo de nuestra escuela online.

Colaboramos con orgullo con Lanzadera, un programa de aceleración español en Valencia.

La Universidad de Siegen nos apoya en el desarrollo y diseño de nuestros sistemas y programas educativos.

Nuestros sistemas informáticos funcionan y cuentan con el apoyo del equipo de Google Cloud.

Colaboramos con universidades de toda la Unión Europea para crear nuestros materiales gracias al programa Erasmus+.

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