Phrase interrogative
Inscrivez-vous gratuitement pour obtenir toutes les informations sur les cours particuliers et nos cours collectifs disponibles (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Enregistre-toi gratuitementInscrivez-vous gratuitement pour obtenir toutes les informations sur les cours particuliers et nos cours collectifs disponibles (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Enregistre-toi gratuitementNous proposons à la fois des cours particuliers et des cours collectifs organisés
Inscrivez-vous gratuitement pour accéder à tous les cours disponibles ou contactez vous-même l'un de nos professeurs !
Notre offre
La phrase interrogative a pour fonction de poser une question et se termine par un point d'interrogation (?). À l'oral, elle implique généralement une intonation montante en fin de phrase afin d'en indiquer la nature.
On distingue deux types de phrases interrogatives :
Un élément quasi-essentiel à la tournure interrogative sont les mots interrogatifs : ils indiquent l'interrogation et se plaçent en début de phrase.
Prends des leçons en ligne avec un enseignant professionnel
Mots interrogatifs | Exemples |
---|---|
Qui | Qui sont ces gens ? |
Quoi | Quoi ? Pouvez-vous répétez ? |
À qui | À qui fais tu confiance ? |
À quoi | À quoi tu t'attendais ? |
Où | Où se trouve l'Église ? |
Que | Que faites vous ? |
Combien | Combien coûte cet article ? |
Comment | Comment a t-il réussi ? |
Pourquoi | Pourquoi est-il absent ? |
Quand | Quand est-ce qu'elle reviendra ? |
On dit d'une phrase interrogative qu'elle est partielle lorsqu'elle pose une question à laquelle on ne peut pas répondre par "oui" ou "non", elle induit donc une réponse détaillée. L'interrogation porte sur un seul élément de la phrase.
Elle répond au pronoms interrogatifs suivants : "qui / que / quoi / où / quand / pourquoi / comment / quel(s) / quelle(s)".
Pourquoi est-il parti ?
Comment la situation a t-elle évolué ?
Quelles sont les conditions d'admission ?
Contrairement à la partielle, l'interrogation totale concerne l'intégralité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non". Les interrogations totales peuvent se présenter sous deux aspects différents : avec et sans inversion du sujet avec le verbe.
Dans ce cas, la composition de la phrase reste la même : sujet + verbe + complément. Seul le point d'interrogation, et l'intonation à l'oral, permettent d'indiquer l'interrogation.
Ici, on inverse la position du sujet et du verbe : verbe + sujet + complément. On les relie la plupart du temps par un tiret (-). Si le verbe "être" est conjugué à la 3ème personne du singulier ("est") alors il est nécessaire d'y ajouter la particule "ce" ou le pronom personnel correspondant.
Lorsqu'il y a inversion et que le pronom ou le verbe ne se termine pas par la lettre "t", il ne faut pas oublier la particule "t" que l'on lie au sujet et/ou au verbe via un tiret.
Si le sujet est un nom ou groupe nominal, il se place en tête de phrase et est doublé après le verbe par l'emploi du pronom personnel qui lui correspond.
Merci ta lecture, je t'invite à consulter les autres leçons sur les types de phrases !
Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
-L'interrogation totale concerne la totalité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non".
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
À qui appartient ce téléphone ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment vas-tu ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Connais-tu une bonne boulangerie ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Savez-vous réparer ce type d'appareil ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Pourquoi est-ce si injuste ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Sommes-nous toujours en France ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Les députés touchent-ils un salaire ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Le Pérou se situe t-il en Amérique Latine ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Quand est-ce que nous partons en voyage ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment se porte ton enfant ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
-L'interrogation totale concerne la totalité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non".
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
À qui appartient ce téléphone ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment vas-tu ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Connais-tu une bonne boulangerie ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Savez-vous réparer ce type d'appareil ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Pourquoi est-ce si injuste ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Sommes-nous toujours en France ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Les députés touchent-ils un salaire ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Le Pérou se situe t-il en Amérique Latine ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Quand est-ce que nous partons en voyage ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment se porte ton enfant ?
Interrogation partielle
Rappel : la phrase interrogative pose une question et se termine par un point d'interrogation. On peut la construire, entre autres, avec des mots interrogatifs ou en inversant le sujet et le verbe.
Réécris les phrases suivantes à la forme interrogative.
Exemple : Il a fait comme cela. → Comment a t-il fait ? Comme cela
1) Elle aime Marc. → Oui.
2) Cette table t'as coûté 100 euros. → 100 euros.
3) C'est ton chat. → Oui.
4) Il marche tous les jours. → Oui.
5) Les couverts sont sur la table. → Oui.
6) Vous êtes allés à la piscine. → Oui.
7) Va à l'école ! → Oui.
8) Il dort car il est fatigué. → Parce qu'il est fatigué.
9) Nous sommes arrivés. → Oui.
10) Tu crois aux esprits. → Oui.
Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
-L'interrogation totale concerne la totalité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non".
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
À qui appartient ce téléphone ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment vas-tu ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Connais-tu une bonne boulangerie ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Savez-vous réparer ce type d'appareil ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Pourquoi est-ce si injuste ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Sommes-nous toujours en France ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Les députés touchent-ils un salaire ?
Interrogation partielle
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Le Pérou se situe t-il en Amérique Latine ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Quand est-ce que nous partons en voyage ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment se porte ton enfant ?
Interrogation totale
Interrogation partielle
Rappel : - L'interrogation partielle concerne une partie de la phrase et on ne peut pas y répondre par "oui" ou "non".
-L'interrogation totale concerne la totalité de la phrase et on peut y répondre par "oui" ou "non".
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
À qui appartient ce téléphone ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment vas-tu ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Connais-tu une bonne boulangerie ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Savez-vous réparer ce type d'appareil ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Pourquoi est-ce si injuste ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Sommes-nous toujours en France ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Les députés touchent-ils un salaire ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Le Pérou se situe t-il en Amérique Latine ?
Interrogation totale
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Quand est-ce que nous partons en voyage ?
Interrogation partielle
Indique si la phrase interrogative suivante est partielle ou totale.
Comment se porte ton enfant ?
Interrogation partielle
Rappel : la phrase interrogative pose une question et se termine par un point d'interrogation. On peut la construire, entre autres, avec des mots interrogatifs ou en inversant le sujet et le verbe.
Réécris les phrases suivantes à la forme interrogative.
Exemple : Il a fait comme cela. → Comment a t-il fait ? Comme cela
1) Elle aime Marc. → Oui.
2) Cette table t'as coûté 100 euros. → 100 euros.
3) C'est ton chat. → Oui.
4) Il marche tous les jours. → Oui.
5) Les couverts sont sur la table. → Oui.
6) Vous êtes allés à la piscine. → Oui.
7) Va à l'école ! → Oui.
8) Il dort car il est fatigué. → Parce qu'il est fatigué.
9) Nous sommes arrivés. → Oui.
10) Tu crois aux esprits. → Oui.
Contrairement à d'autres plateformes, tous nos professeurs sont vérifiés manuellement par notre équipe. Faites confiance aux expériences de nos étudiants.
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Barbara est une enseignante communicative et bien informée avec beaucoup de succès au fil des années d'enseignement. Sa méthodologie s'articule autour des besoins et des désirs de l'élève, adaptant les leçons à leurs objectifs. Elle s'occupe de la grammaire, des aspects écrits et parlés de la langue. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Valentina est déterminée à améliorer votre niveau de japonais et d'italien. C'est une enseignante professionnelle et engageante qui vit au Japon depuis des années et qui sait exactement comment l'enseigner aux nouveaux arrivants. Sa méthodologie est centrée sur l'introduction de sujets, de grammaire et d'aspects culturels, attirant toujours l'attention de l'étudiant. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Héla est une excellente professeure. Elle a beaucoup de patience et elle adapte la classe selon tes préférences et tes objectifs. Par exemple, nous avons fait une simulation d'entretien d'embauche et elle m'a aidée à écrire une lettre de motivation en français. Elle est exigeante mais gentille quand elle corrige mes erreurs grammaticales. Voilà pourquoi je me sens à l'aise avec elle en parlant en français :)
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Hella a un bon matériel pédagogique et c'est une personne gentille et souriante. J'adore son accent et ses méthodes de travail. Elle a une bonne façon d'enseigner et d'expliquer les règles de grammaire; Je la recommande :)
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Salut a tous!
Je m'appelle Paola. Je suis professeure de langues depuis 2005. J'ai fait mes études secondaires dans une école bilingue où le français et l'espagnol étaient les deux langues quotidiennes. Ensuite, j'ai terminé un baccalauréat en langues et études socioculturelles en Colombie et j'ai récemment terminé ma maîtrise en études de résolution de conflits et de paix dans une université espagnole.
Comme j'ai eu l'opportunité de vivre dans trois pays différents (Colombie, Brésil et USA), j'ai pu acquérir une connaissance approfondie non seulement des langues qui y sont parlées (espagnol, portugais, anglais) mais aussi de leurs cultures . Lorsque vous découvrez une nouvelle culture, vous faites l'expérience d'un nouvel ensemble de traditions, de coutumes et de normes et, plus important encore, d'une vision du monde unique qui vous présente plusieurs fois de nouveaux processus cognitifs.
De nos jours, il est bien connu que parler plus d'une langue peut offrir de nombreux avantages cognitifs et sociaux à l'individu multilingue. Nous sommes conscients que la connaissance de plusieurs langues peut ouvrir la porte à des opportunités d'emploi plus nombreuses et de meilleure qualité, améliorer considérablement nos expériences de voyage et stimuler notre cerveau de manière incroyable.
Les avantages du multilinguisme vont au-delà de la connaissance de différentes langues. Être polyglotte vous transforme profondément et fait de vous une personne différente. Je suis sûre que je suis qui je suis aujourd'hui, en grande partie, grâce aux langues que je connais, car être polyglotte est devenu une partie essentielle de mon identité.
Ainsi, comme l'apprentissage d'une langue est devenu plus accessible que jamais, je vous encourage à essayer ce voyage merveilleux et coloré du multilinguisme. Vous aurez beaucoup de plaisir et apprendrez de manière proactive, contextuelle et complète. Au cours de nos cours, nous n'apprendrons pas seulement la langue à travers les règles de grammaire, la phonétique, le vocabulaire, les expressions idiomatiques, les activités d'écoute, d'oral et d'écriture, mais nous explorerons également la dimension socioculturelle qui y est impliquée! Je serai heureuse d'adapter nos cours à vos besoins et attentes spécifiques, comme je l'ai déjà fait avec de nombreux étudiants tout au long de ces années! J'espère d'avoir bientôt de vos nouvelles!
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Paola est une enseignante expérimentée et bien informée avec une approche communicative et beaucoup de matériel pour vous faire apprendre, quel que soit votre niveau. Elle garde ses cours attrayants et amusants, afin de rendre l'apprentissage des langues plus accessible. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Paola A.
Merci beaucoup pour vos commentaires, Sergio. Je l'apprécie sincèrement!
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Eleonora est un professeur expérimenté et compétent qui adapte les cours en fonction des besoins de l'élève. Elle maintient le processus d'apprentissage engageant et son matériel est riche et complet. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
César est un enseignant professionnel et expérimenté qui a connu un grand succès dans le passé. Sa méthodologie est centrée sur l'amélioration des compétences rédactionnelles et la maîtrise de l'espagnol. Ses matériaux sont diversifiés et adaptés à tous les niveaux. Réservez une leçon avec lui maintenant et commencez à apprendre l'espagnol!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Elle est très gentille, elle pose de bonnes questions pour savoir de quel genre de cours j'ai besoin. Elle a beaucoup de livres qu'elle propose gratuitement. Elle adapte la leçon au niveau de l'élève.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Elle avait une variété de livres, elle sait exactement quoi faire pour préparer les examens DELF / DALF. Elle m'écoute et sait m'aider. Je la recommande :)
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour! Veux-tu apprendre français? ou l'améliorer?
Mes cours sont structurés en fonction des besoins des étudiants, j'utilise différents matériaux pédagogiques et je me base sur l'écoute des attentes et des objectifs de chacun de mes étudiants. Promouvoir le dynamisme et l'apprentissage constant sont mes objectifs.
J'ai travaillé comme professeur de français pendant plus de dix ans.
J'ai fait des études universitaires en anglais et en français à Montréal, au Canada, où j'ai vécu six ans. J'ai une licence en enseignement du français comme langue étrangère.
À bientôt!
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Natalia est très active, elle m'encourage toujours à dépasser mes limites pour arriver a mes objectifs. Elle m'a beaucoup aidé a la préparation du delf B2 surtout a l'oral. D'après mon expérience je trouve qu'elle est une des meilleurs professeurs qui m'ont enseigné, elle donne le maximum d'information et je considère que le chemin avec elle va te mener juste à tes objectifs
Natalia L.
Youstina a un niveau de français très avancé, je l'ai aidée à entrer dans les détails du français parlé et écrit. Elle a présenté le DELF B2 après quelques mois de collaboration et nous nous préparons pour le DALF C1. Ce fut une très belle expérience de travailler avec elle!
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour à tous !
Je m'appelle Marie, je suis française. J'ai grandi à Paris puis j'ai vécu pendant 7 ans en Amérique Latine: j'ai passé 5 et demi à Mexico puis pendant 15 mois j'ai voyagé dans différents pays de l'Amérique latine. C'est la ou s'est développé mon amour de la langue et de la culture espagnole ! De retour en France depuis 2017, je me suis reconverti en professeur d'espagnol au sein de l'éducation nationale et j'enseigne depuis en collège et lycée. En parallèle, je donne des cours particuliers à 4 élèves.
Avec le confinement, j'ai découvert pleins de plateformes incroyables et ludiques pour donner des cours en ligne !
Je propose aujourd'hui des cours en ligne pour tous les niveaux d'espagnol et de Français et m'adapte aux besoins de chacun. Nous prendrons le temps lors de la 1ère leçon gratuite d'identifier vos besoins et vous montrer comment fonctionne les plateformes afin d'être prêt pour le prochain cours.
Que votre but soit scolaire, professionnel ou pour un voyage, je pourrais vous aider à parler rapidement mieux ces belles langues !
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
mon expérience avec Marie était bénéfique. en plus de sa compétence, elle est bien organisé. j'ai aimé sa méthode.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Ayant une longue expérience dans l'enseignement du français, de l'allemand et de l'anglais, j'offre des cours particuliers par SKYPE.
Les contenus des cours seront crées entièrement d'après tes propres besoins et tes progrès. La technique d'enseignement utilisée convient, suite à mon expérience, à toutes sortes d'intérêts et de buts (personnels comme professionnels). Les apprenant(e)s sont/étaient des étudiant(e)s ou/et des employé(e)s dans divers secteurs (opérations bancaires, hôtellerie, loi, vente, art et culture).
Ayant grandi en Suisse, je suis devenu BILINGUE, car j'ai très bien étudié, travaillé et vécu dans la Suisse Romande ainsi que dans la Suisse alémanique. Egalement, j'ai toujours eu l'occasion d'enseigner les deux langues. Actuellement je travaille pour deux écoles online, en accompagnant également des étudiants pour des cours particuliers.
Apprendre des langues c'est une passion. En ce moment je suis en train d'apprendre le Grec à Athènes. C'est pour ça que je suis non seulement un élève passionné et diligent, mais aussi une personne flexible, engagée, sympa et compatissante.
Pendant la première leçon GRATUITE nous pouvons faire connaissance et définir tes besoins.
Alors, n'hésites pas à me contacter immédiatement pour que nous puissions convenir d'une date.
En attendant, bien à toi,
Ivan
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Ivan est un magnifique professeur, très intéressant et extrêmement intelligent. Il a un bon sens de l'humour et ses leçons ne sont jamais ennuyeuses.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour.
Je m'appelle Olga Belikova.
Je suis née à Moscou.
A 24 ans je suis venue en France pour faire mes études à l'Université de Basse Normandie.
J'ai obtenu ma Licence de russe. Et j'ai suivi aussi la Licence de Sciences du Langage.
J'ai enseigné le russe dans des écoles de langue en Suisse et en cours privé en France et en Suisse.
J'utilise l'enseignement vivant avec beaucoup de dialogues, de films et de chansons russes.
C'est avec un grand plaisir que je vous transmetterai des secrets de ma langue natale.
Au plaisir de vous voir lors des cours.
Cordialement.
Mme Belikova Olga
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Olga est une enseignante de russe expérimentée et bien informée qui adapte ses cours aux besoins et aux désirs de l'élève. Elle a beaucoup de matériaux différents pour améliorer vos compétences et elle a tout un programme d'enseignement en ligne. Elle est communicative et cherche toujours à garder les leçons engageantes et dynamiques. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Belikova O.
Je vous remercie, Monsieur, d'avoir apprécié ma méthode, ma personnalité et de m'avoir encouragée! Cordialement. Olga
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
C'est une très bonne enseignante elle m'écoute Une enseignante très gentille et compréhensive elle m'a aussi motivé à elle me donne une heure d'enseignement gratuite
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Barbara est une enseignante communicative et bien informée avec beaucoup de succès au fil des années d'enseignement. Sa méthodologie s'articule autour des besoins et des désirs de l'élève, adaptant les leçons à leurs objectifs. Elle s'occupe de la grammaire, des aspects écrits et parlés de la langue. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Bonjour, je suis Hella, enseignante de français et de techniques de communication. Je suis passionnée par la langue et la culture française. Habilitée à passer les examens de DELF ET DALF, J'espère vous aider à améliorer votre niveau en français et à réussir vos examens et concours. Pour moi, l enseignement d une langue doit ne peut se faire sans véhiculer la passion pour cette langue. Je vous offre un cours gratuit pour vous rencontrer et essayer de comprendre vos besoins. N';hésitez pas! c est gratuit ! Celui qui ne tente rien n a rien...
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Avant de contacter je pensais que la communication par Skype serait difficile mais grâce à sa manière de travailler était magnifique. C'était une bonne expérience.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique
Valentina est déterminée à améliorer votre niveau de japonais et d'italien. C'est une enseignante professionnelle et engageante qui vit au Japon depuis des années et qui sait exactement comment l'enseigner aux nouveaux arrivants. Sa méthodologie est centrée sur l'introduction de sujets, de grammaire et d'aspects culturels, attirant toujours l'attention de l'étudiant. Réservez une leçon avec elle maintenant!
Cet avis a été rédigé par un membre de l'équipe de coLanguage lors d'une sélection manuelle de ce profil d'enseignant.
Vérifier
Méthodologie d'enseignement
Communication
Ponctualité
Connexion internet
Matériel didactique