Les pronoms personnels en anglais
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Les pronoms personnels sont des mots qui remplacent des noms, personnes ou objets et permettent ainsi d'éviter la répétition. Ils peuvent être soit sujets soit compléments, comme expliqué plus bas.
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Sujet | Traduction française | Complément | Traduction française | |
---|---|---|---|---|
1ère personne du singulier | I | je | me | me, m' |
2ème personne du singulier | you | tu | you | te, t' |
3ème personne du singulier | he, she it | il, elle, on | him, her, it | le, la, l', lui |
1ère personne du pluriel | we | nous | us | nous |
2ème personne du pluriel | you | vous | you | vous |
3ème personne du pluriel | they | ils, elles | them | eux, elles |
La première personne du singulier «I» s'écrit toujours avec une majuscule.
En anglais la troisième personne du singulier est utilisée différemment qu'en Français. On utilise les pronoms he (him) et she (her) pour les personnes et le pronom it pour les objets ou animaux.
Exemple en anglais | Traduction française |
---|---|
I saw a cat. It was so cute. | J'ai vu un chat. Il était tellement mignon. |
I finished my book. It is on the table. | J'ai fini mon livre. Il est sur la table. |
James is my best friend. He is very funny. | James est mon meilleur ami. Il est très drôle. |
I took an amazing picture. You need to see it. | J'ai pris une photo incroyable. Tu dois la voir. |
Mark is always busy. I can never talk to him. | Mark est toujours occupé. Je ne peux jamais lui parler. |
Pour les animaux qui ont un prénom on utilise les pronoms «he» et «she».
Exemples
En anglais il n'y a pas de distinction entre le masculin et féminin au pluriel. On utilise le pronom «they» (sujet) ou «them» (complément) dans les cas suivants:
Utilisation | Exemple en anglais | Traduction française |
---|---|---|
Remplacer un nom pluriel féminin ou masculin | My sisters said they would visit me in May. I asked them to come in June. | Mes sœurs ont dit qu'elles viendraient me rendre visite en Mai. Je leur ai demandé de venir en Juin. |
Remplacer «on» | As they say, Rome wasn't built in one day. | Comme on dit, Rome n'a pas été construit en un jour. |
Remplacer un nom collectif singulier | My family are all small and they don't complain about it. | Tout le monde est petit dans ma famille et personne ne s'en plaint. |
En français le pronom «vous» remplace «tu» lorsqu'on s'adresse à une personne inconnue ou qui nous est supérieure hiérarchiquement. En anglais le vouvoiement n'existe pas. On utilise le pronom «you» au pluriel comme au singulier.
Exemple en anglais | Traduction française |
---|---|
Nice to meet you. | Ravie de vous rencontrer. |
You are late. | Vous êtes en retard. |
On utilise le pronom personnel sujet devant un verbe pour désigner celui qui performe l'action.
Exemple en anglais | Traduction française |
---|---|
I love your dress ! | J'adore ta robe ! |
You look so happy. | Tu sembles si heureuse. |
He doesn't like cats. | Il n'aime pas les chats. |
We are late. | Nous sommes en retard. |
They are from New York. | Ils viennent de New York. |
Contrairement au français le pronom sujet n'est jamais répété: «Moi, je pense que...» se traduit par «I think that...». La mise en valeur permise par «Moi, je» s'effectue en anglais :
Exemples
En anglais, l'utilisation emphatique des pronoms personnels est à éviter.
Exemples
Contrairement au français, pour traduire les expressions du type « mon frère et moi » ou « Samuel et lui », l'anglais utilise les pronoms personnels sujets.
Exemples
Les pronoms personnels compléments permettent d’éviter une répétition en remplaçant un nom ou un groupe nominal déjà cité auparavant. Ils prennent la fonction de COD ou de COI.
Le pronom personnel complément d'objet direct (COD) remplace un nom qui a la fonction de COD (placé après le verbe et sans préposition). Il indique envers qui l'action est dirigé. Le COD répond à la question «qui ?» ou «quoi ?»
Exemple | Traduction |
---|---|
You didn't see me. | Tu ne m'as pas vu. |
He betrayed you. | Il t'a trahi. |
I found it on the internet. | Je l'ai trouvé sur Internet. |
They won't beat us. | Ils ne nous battrons pas. |
I saw them last week. | Je les ai vu la semaine dernière. |
Les pronoms personnels complément d’objet indirect (COI) remplacent des noms qui ont la fonction de COI. Ils répondent à la question : « à qui ?».
Exemple | Traduction |
---|---|
Can you pass me the water? | Peux-tu me passer l'eau? |
I bought you some chocolate. | Je t'ai acheté du chocolat. |
I sent him a postcard. | Je lui ai envoyé une carte postale. |
He told us he was retiring. | Il nous a dit qu'il partait à la retraite. |
I promised them I would come to the party. | Je leur ai promis que je viendrais à la soirée. |
En anglais les pronoms personnels compléments sont souvent accompagnés de prépositions. Les plus utilisés sont: « at», « to», « for», « with».
Exemple | Traduction |
---|---|
Can you come with me? | Peux-tu venir avec moi? |
I need to talk to you. | Je dois te parler. |
This place is not for us. | Cet endroit n'est pas pour nous. |
He shouted at them. | Il leur a crié dessus. |
En anglais les verbes dits d'attribution acceptent deux compléments. Remarquez la place du pronom personnel dans les constructions suivantes :
Liste des principaux verbes d'attribution
Verbes d'attribution | Traduction française |
---|---|
bring | apporter |
give | donner |
lend | prêter |
offer | offrir |
promise | promettre |
send | envoyer |
show | montrer |
teach | enseigner |
tell | dire |
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Bonjour tout le monde,
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Lançons-nous dans ce nouveau challenge!
A bientôt j'éspère.
Joudy
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Très bon premier contact, je cherche à améliorer mon expression orale, et après ce premier cours , je suis convaincue je continue! Et je continue toujours, travail sérieux dans une bonne ambiance
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Le méthode d'apprentissage dépend du but de chaque individuel. Mes cours sont adaptés à votre niveau et grâce à mon travail et expérience j'ai accès aux méthodes nécessaires pour vous apprendre le néerlandais ou améliorer votre niveau en oral ou écrit.
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Dans votre première leçon, nous discuterons de vos besoins et vérifierons votre niveau actuel. À partir de là, nous pouvons décider du type de cours qui vous conviendra le mieux. Peut-être avez-vous des difficultés avec la grammaire et la structure des phrases? Peut-être avez-vous besoin de pratiquer l'anglais dans un but précis, comme comprendre des conférences, passer des appels téléphoniques au travail ou voyager? Ou peut-être avez-vous besoin d'un cours structuré pour pouvoir apprendre l'anglais étape par étape?
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J'apprends beaucoup pendant mes cours avec Corinne et je la recommande beaucoup! C'est une enseignante fantastique et une personne vraiment sympathique. Je l'aime beaucoup.
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Rebecca est une professeure de langues très aimable, expérimentée et professionnelle, avec qui j'aime vraiment apprendre pour la première fois.
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Je ne cesserai jamais de remercier Marianna pour la grande aide qu'elle a pu m'apporter, faisant preuve de professionnalisme, de sourire, de patience et de compétence. Les heures de cours avec elle passent et sont plus agréables les unes que les autres. En résumé, le meilleur professeur d'anglais que j'aie jamais eu :-) Merci!
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María Gabriela est une personne incroyable et une enseignante incroyable qui vous aidera à apprendre l'espagnol. Vraiment passionnée par son travail, elle fera le maximum pour que vous profitiez de vos cours pendant que vous apprenez, donc, si vous voulez un professeur d'espagnol, María Gabriela est le bon choix.
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Je m'appelle Abdelkader, je suis tunisien, diplômé de la faculté des lettres et des sciences humaines de Tunis. Je travaille comme professeur de langue arabe depuis plus de trente ans .. Je peux vous aider à apprendre la langue arabe en développant les quatre compétences linguistiques que sont la lecture, l'écriture, l'écoute et la parole .. Pendant les cours, j'utiliserai tous les audio- des moyens visuels comprenant la méthode des vidéos, des images et des histoires intéressantes pour faciliter l'apprentissage de la langue arabe de la meilleure façon possible. Si tu aimes ça. Et vous êtes prêt à atteindre vos objectifs en apprenant cette langue de manière simple, confortable et simplifiée. Suivez la séance d'essai gratuite avec moi
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Abdelkader est un enseignant bien formé avec de nombreuses années d'expérience. Tous les matériaux qu'il fournit sont bien structurés et basés sur le niveau des élèves. Il sera très heureux d'aider les étudiants de tous âges et niveaux avec l'arabe.
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Excellent professeur préparé et patient. La leçon est toujours agréable et jamais ennuyeuse. Les sujets des leçons sont intéressants et visent toujours à apprendre de nouveaux mots. À recommander absolument.
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Samet a beaucoup d'expérience dans l'enseignement. Il est patient et enthousiaste de vous apprendre une nouvelle langue. De plus, il dispose de nombreux matériels pédagogiques différents qui rendent ses leçons amusantes et interactives.
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Française native, je puis vous enseigner ma langue maternelle, ainsi que l'espagnol, langue dans laquelle je suis bilingue.
Titulaire de trois Masters: Français Langue Étrangère, Études Hispaniques et Sciences des religions, mon éclectisme correspondra tout à fait aux profils d'étudiants curieux et cultivés.
Titulaire de l'Agrégation d'espagnol, langue que j'ai enseignée pendant vingt ans, j'ai aussi aussi enseigné le Français Langue Étrangère pendant mon séjour en Espagne (trois ans) et l'enseigne actuellement aux Pays-Bas.
Je mène actuellement des recherches sur le judaïsme hispanique et ai participé à plusieurs projets éditoriaux pédagogiques d'enseignement de l'espagnol et de préparation du DELE.
Conversation par Skype, grammaire, exercices et cours didactisés à partir d'articles de journaux, de textes littéraires, de chansons, mon goût pour la pédagogie différenciée et ma capacité d'adaptation vous permettra de trouver ce qui vous convient.
Les thèmes qui m'intéressent le plus sont: le monde des idées, la politique et l'actualité, la philosophie, l'écriture (que je pratique quotidiennement), la spiritualité et les religions en général, la méditation, la psychologie et la psychanalyse, la littérature, l'histoire, la géographie, l'art (peinture et photographie en particulier), les sciences (astronomie par exemple, mais à un niveau de vulgarisation) et les faits culturels en général. J'adore voyager (et je le fais souvent en solitaire, sac à dos), la randonnée, j'aime découvrir, apprendre et partager.
A bientôt!
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Rosa est une excellente enseignante, claire dans ses explications, attentive aux objectifs de l'élève, avec une vaste culture qui enrichit la conversation dans la langue.
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