Virginie D.
Evaluations
Méthodologie d'enseignement
5/5
Communication
5/5
Ponctualité
5/5
Connexion internet
5/5
Matériel didactique
5/5
5/5
Je parle:
Anglais, Français
J'enseigne:
Français
Cours d’essai : Leçon d'essai gratuite !
Sujets spécialisés:
Universitaire, Avancé, Débutants, Communication, Cours pour enfant, Culture, Préparation à un examen , Grammaire , Littérature, Prononciation
Disponibilité
Fuseau horaire: Europe/Paris (GMT+2)
Les prix
Docteur en lettres et professeur de langue et de littérature françaises
Docteur en lettres et enseignante de cours particuliers et collectifs au sein d’un organisme de soutien scolaire, je propose un solide suivi en français et en littérature à tous les élèves, du CP à l’Université, ainsi qu’à tous ceux qui envisagent de passer un concours. Très à l’écoute de l’apprenant, sachant parfaitement m’adapter à son rythme et à ses besoins, je fais également preuve de beaucoup de patience, de rigueur et de consciencieux. Actuellement, je dispense notamment des cours de FLE à deux personnes adultes, l'une d'origine russe, l'autre d'origine espagnole.
Statistiques sur les enseignants
Contacté par: | 4 étudiants | |
Elèves actifs: | 1 | |
Leçons: | 4 | |
Dernier accès: | il y a 2 ans | |
Inscrit: | il y a 3 ans |
Préparation du test de compétence de la langue:
French - TEF - Test d'évaluation du français
French - TCF - Test de connaissance du français
French - TFI - Test de français international
French - DELF - Diplôme d'études en langue française
French - DALF - Diplôme approfondi de langue française
Formation:
Faculté des Lettres et des Sciences Humaines
Limoges, France
Doctorat de Lettres
‒ Thèse de doctorat, soutenue à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Limoges le 9 juillet 2012. Mention : Très Honorable, avec les Félicitations du jury à l’unanimité.
École doctorale : Sciences de l’Homme et de la Société.
Équipes de recherche : DYNADIV (Dynamiques et enjeux de la Diversité) / FRED (Francophonies, Éducation et Diversité) (Limoges).
Sujet de thèse : « Désenchantement et réenchantement dans les œuvres romanesques d’Emmanuel Bove et de Romain Gary ».
Thèmes de la thèse : Littérature du vingtième siècle, crise du sens, Humanisme, Première et Seconde Guerres mondiales, imaginaire, mémoire, identité, altérité.
Thèse consultable sur : http://epublications.unilim.fr/theses/2012/deluchat-virginie/deluchat-virginie.pdf
‒ Diplôme Universitaire d’initiation aux études lituaniennes, obtenu en septembre 2010.
Sujet de mémoire : « Vilnius et Romain Gary : une nativité lituanienne, ferment de détachement et de réconciliation ».
Mention : Très Bien.
‒ Communications :
mai 2009 : Journées d’études de l’équipe DYNADIV (Limoges) – « Francophonie, Langues, Formation », Limoges / Tours / Poitiers (visio-conférences) : présentation de l’état d’avancement de mon travail de recherche.
avril 2009 : Colloque interdisciplinaire (Limoges) – « Identité / Altérité » : communication « Pour une revalorisation de l’ego et de l’alter : l’expérience de la solitude dans Mes Amis et Le Pressentiment, d’Emmanuel Bove ».
décembre 2008 : Séminaire doctoral (Limoges) : présentation de l’état d’avancement de mon travail de recherche au sein de l’équipe DYNADIV.
mai 2008 : Colloque interdisciplinaire (Limoges) – « La Mémoire » : communication « Représentations de l’horrible et du sublime à travers la mémoire autobiographique et historique de Romain Gary ».
‒ Publications :
Article « Vilnius et Romain Gary : une nativité lituanienne, ferment de détachement et de réconciliation », paru dans la Feuille de philologie comparée Lituanienne et Française, PULIM, Tome VIII, 2013.
Article « Pour une revalorisation de l’ego et de l’alter : l’expérience de la solitude dans Mes Amis et Le Pressentiment, d’Emmanuel Bove », paru dans l’ouvrage collectif Regards croisés sur l’identité et l’altérité, dans les Sciences de l’homme et de la société, PULIM, coll. « Constellations », 2011.
Article « Représentations de l’horrible et du sublime à travers la mémoire autobiographique et historique de Romain Gary », paru dans l’ouvrage collectif Regards croisés sur la mémoire, PULIM, coll. « Constellations », 2010.
Article « Identité défaillante des personnages féminins chez Colette », publié dans le Dictionnaire International des Termes Littéraires, consultable sur : http://www.flsh.unilim.fr/ditl/IDENTITE.htm, 2002.
Expérience professionnelle:
ACADOMIA
Depuis avril 2018
Limoges, France
Enseignante de français et de philosophie chez Acadomia (38 élèves suivis ; cours individuels et collectifs ; en présentiel et en distanciel).