Nederlandse voltooid verleden tijd (v.v.t.)
Meld je gratis aan voor alle informatie over privélessen en onze beschikbare groepscursussen (A1, A2, B2, B2, C1, C2)
Schrijf je gratis inWe bieden zowel privélessen als georganiseerde groepscursussen aan
Meld je gratis aan om alle beschikbare cursussen te krijgen of neem zelf contact op met een van onze docenten!
Paul K.
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Liesbet L.
35.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Monique M.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Ons aanbod
In dit hoofdstuk maak je kennis met de voltooid verleden tijd (v.v.t.). Je leert in welke situaties je moet kiezen voor de voltooid verleden tijd en je leert hoe je de voltooid verleden tijd vormt. De voltooid verleden tijd lijkt erg op de voltooid tegenwoordige tijd.
Lesoverzicht
Verbergen- 1.Definitie en gebruik van de voltooid verleden tijd (v.v.t.)
- 2.Hoe vorm je de voltooid verleden tijd?
- 2.1. Hebben of zijn?
- 2.2.Het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden
- 2.3.Het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden
- 3.Oefeningen
- 3.1.Oefen de voltooid verleden tijd (sterke werkwoorden)
- 3.2.Oefen de voltooid verleden tijd (zwakke werkwoorden)
- 3.3.Oefen de voltooid verleden tijd
- 3.4.Oefening voor voltooid verleden tijd
Definitie en gebruik van de voltooid verleden tijd (v.v.t.)
De voltooid verleden tijd wordt gebruikt om een situatie te beschrijven die heeft plaatsgevonden in het verleden en is voltooid. Het wordt gebruikt om aan te duiden dat een bepaalde activiteit voor een andere activiteit is gebeurd.
| Situatie | Voorbeeld |
|---|---|
| Als een tijdstip in het verleden wordt aangeduid dat een ander feit in het verleden voorafgaat. |
|
| Als een handeling of gebeurtenis op een tijdstip in het verleden al voltooid was. |
|
| De voltooid verleden tijd kan de voltooidheid van een handeling, vóór een ander feit in het verleden benadrukken. |
|
| De voltooid verleden tijd kan het resultaat van een handeling in het verleden benadrukken. |
|
| De voltooid verleden tijd kan duiden op een handeling of gebeurtenis die niet gebeurd is. |
|
Heb je een vraag?
Volg online taallessen met een professionele leraar
- Native en geverifieerde leraren
- Gratis proefles
- Inclusief lesmateriaal
Guido B.
49.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Jonathan V.
18.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Leonie B.
27.50 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
HUGUES JPM P.
25.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Jasmin B.
43.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Eleonore G. 
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Pieter S.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Els S.
40.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Pelin C.
30.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Charonie S. 
20.00 €/h
Gratis proefles!
Groepslessen!
Hoe vorm je de voltooid verleden tijd?
De voltooid verleden tijd bestaat uit: vorm van 'hebben' of 'zijn' in onvoltooid verleden tijd + voltooid deelwoord.
In deze vorm komen dus twee werkwoorden voor: een hulpwerkwoord en een zelfstandig werkwoord.
Eigenlijk is de voltooid tegenwoordige tijd geen tegenwoordige tijd meer, maar een verleden tijd. Toch noemen we het een tegenwoordige tijd omdat de hulpwerkwoorden 'hebben'/'zijn' wel in de tegenwoordige tijd staan.
1) Hebben of zijn?
In de meeste gevallen gebruik je 'hebben'. Je gebruikt 'zijn' in twee gevallen:
Met een koppelwerkwoord:
- zijn
- worden
- blijven
- blijken
- lijken
- schijnen
- heten
- dunken
- voorkomen
Of als het werkwoord een beweging, ontwikkeling of verandering uitdrukt.
2) Het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden
Zwakke werkwoorden zijn werkwoorden die niet van klank veranderen. Bij zwakke werkwoorden ziet het voltooid deelwoord er zo uit:
Ge + stam + d/t
Bijvoorbeeld: geboekt of gereisd.
Bij de zwakke voltooid deelwoorden zijn er ook een aantal uitzonderingen:
- Als een werkwoord begint met een voorvoegsel ('ge-', 'be-', 'er-', 'her-', 'ver-' and 'ont-'), dan hoef je er geen 'ge-' voor te zetten.
- Soms komt er wel 'ge-' na het voorzetsel. Bijvoorbeeld: overmaken - overgemaakt. Je gebruikt deze regel als de klemtoon op het voorzetsel ligt.
- Als de stam al op een '-t' of '-d', dan schrijf je nooit een extra '-t' of '-d'. Bijvoorbeeld: geplant of gebrand.
Wanneer eindigt het voltooid deelwoord op een '-t' of '-d'?
- Als de stam van een werkwoord eindigt op een van de medeklinkers van 't exKofschip: X, T, K, F, S, CH, P, dan gebruik je de '-t' aan het einde van het voltooid deelwoord. Bijvoorbeeld: gekaapt, gepast.
- Als de stam eindigt op een andere letter van het alfabet, dan gebruik je de '-d' aan het einde van het voltooid deelwoord.Bijvoorbeeld: geduwd, gehuild.
| Onderwerp | Vervoeging | Voorbeeld | Voorbeeld |
|---|---|---|---|
| Ik | was/had + voltooid deelwoord | had gewerkt | was geworden |
| Jij | was/had + voltooid deelwoord | had gewerkt | was geworden |
| Hij, zij, het | was/had + voltooid deelwoord | had gewerkt | was geworden |
| Wij | waren/hadden + voltooid deelwoord | hadden gewerkt | waren geworden |
| Jullie | waren/hadden + voltooid deelwoord | hadden gewerkt | waren geworden |
| Zij | waren/hadden + voltooid deelwoord | hadden gewerkt | waren geworden |
3) Het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden
De sterke werkwoorden veranderen wel van klank. Elk infinitief heeft zijn eigen unieke voltooid deelwoord, er zijn dus ook geen exacte regels om deze voltooid deelwoorden te onthouden. Bij voltooid deelwoorden van sterke werkwoorden moet je opschrijven wat je hoort.
Veel voorkomende soorten voltooid deelwoorden van sterke werkwoorden:
- Eindigen op '-en' of '-n'.
- Zijn afgeleid van de vorm in verleden tijd.
- Zijn afgeleid van de vorm in de tegenwoordige tijd.
| Onderwerp | Vervoeging | Voorbeeld (roepen) | Voorbeeld (gaan) |
|---|---|---|---|
| Ik | was/had + voltooid deelwoord | had geroepen | was gegaan |
| Jij | was/had + voltooid deelwoord | had geroepen | was gegaan |
| Hij, zij, het | was/had + voltooid deelwoord | had geroepen | was gegaan |
| Wij | waren/hadden + voltooid deelwoord | hadden geroepen | waren gegaan |
| Jullie | waren/hadden + voltooid deelwoord | hadden geroepen | waren gegaan |
| Zij | waren/hadden + voltooid deelwoord | hadden geroepen | waren gegaan |
Doe de oefeningen om te kijken of je het hebt begrepen!
Oefeningen
- Oefen de voltooid verleden tijd (sterke werkwoorden)
- Oefen de voltooid verleden tijd (zwakke werkwoorden)
- Oefen de voltooid verleden tijd
- Oefening voor voltooid verleden tijd
Oefen de voltooid verleden tijd (sterke werkwoorden)
Oefen de voltooid verleden tijd (zwakke werkwoorden)
Oefen de voltooid verleden tijd
Oefening voor voltooid verleden tijd
Oefeningen
- Oefen de voltooid verleden tijd (sterke werkwoorden)
- Oefen de voltooid verleden tijd (zwakke werkwoorden)
- Oefen de voltooid verleden tijd
- Oefening voor voltooid verleden tijd
Oefen de voltooid verleden tijd (sterke werkwoorden)
Oefen de voltooid verleden tijd (zwakke werkwoorden)
Oefen de voltooid verleden tijd
Oefening voor voltooid verleden tijd
Wat vinden onze studenten van de taallessen?
In tegenstelling tot andere platformen, zijn al onze docenten handmatig geverifieerd door ons professionele team. Vertrouw op de ervaringen van onze studenten.
Ervaren docent Nederlands
M. .
Ik heb enorm genoten van de les met Karin. Ze laat een zeer positieve indruk achter van een ervaren en doelgerichte professional. Ze kan motiveren en biedt een goede mix van focus op leren en een vriendelijke sfeer. Mikhail
Karin L.
Hallo Mikhail, heel erg bedankt! Ik heb ook genoten van onze les, je Nederlands is al heel goed :-)
Hoi! Ik ben Maaike, een Nederlandse leerkracht in het basisonderwijs, waardoor ik dagelijks bezig ben met het juist aanleren van de Nederlandse taal, maar ook andere talen zoals Engels en Spaans.
Ik heb meer dan 12 jaar ervaring als docente, zowel in Nederland als in het buitenland, aan jong en oud!
In Nederland heb ik ervaring in elke jaargroep (groep 1 t/m 8), waardoor ik precies weet hoe de Nederlandse taal wordt aangeboden binnen het basisonderwijs. Voor kinderen kan dit zeker helpen! Maar ook voor volwassenen die de Nederlandse taal willen leren is het belangrijk om een goede basis te hebben.
Ik heb 3 jaar in Spanje gewoond waar ik Engelse les gaf aan Spaanse kinderen en volwassenen. In die periode heb ik zelf ook een intensieve talencursus gevolgd om de Spaanse taal te leren. Momenteel ben Nepalees aan het leren via Skype. Ik weet hoe het is om een nieuwe taal te leren, wat daarbij komt kijken en hoe zo'n leerproces in zijn werk gaat.
Ik zal eerst met jou bespreken wat je graag zou willen bereiken met de taallessen en waar je behoeften liggen. Misschien is dat alleen spreekvaardigheid, of juist grammatica of de luistervaardigheid, of een combinatie. Daarnaast wil ik mijn creativiteit inzetten om werkvormen toe te passen die het beste werken voor jou, taallessen op maat dus :)
Mijn doel is om jou aan het einde van elke les het gevoel te geven dat je weer een stapje dichterbij je doel bent gekomen!
Voel je vrij om een proefles aan te vragen waar we samen kunnen bekijken wat ik voor je kan betekenen en of mijn manier van lesgeven je aanspreekt. Tot snel! :)
O. .
De lessen met Maaike zijn altijd interessant en gestructureerd volgens een plan. Het is nuttig en informatief. Leermaterialen zijn toegankelijk voor begrip. Ze is stipt en onze lessen beginnen altijd op tijd. Ik ben blij met Maaike als mijn lerares Nederlands.
Maaike R.
Vanuit Nederland en Cuba geef ik lessen Nederlands (NT2) en Spaans.
Leerlingen geven vaak terug dat ik vriendelijk ben en veel geduld heb. Ik let op details en corrigeer mijn leerlingen. Vanaf A2-niveau spreek ik uitsluitend in de doeltaal tijdens de les.
Ik heb leerlingen van alle leeftijden en niveaus. In mijn interactieve lessen combineer ik verschillende materialen en probeer ik altijd aansluiting te zoeken bij het niveau en de interesse van de leerling. Ik werk bijvoorbeeld met foto's, materiaal ter voorbereiding op het basisexamen inburgering en quizzen.
Daarbij verwerk ik in elke les wel een (inter)cultureel element, zoals: Wat houdt 'te laat komen' in?
Nu iets meer over mijn achtergrond.
In 2011 heb aan de Universiteit Utrecht mijn educatieve master behaald. Deze opleiding was gericht op het tweetalige en internationale onderwijs.
Zo heb ik tijdens deze opleiding een semester Spaans gegeven aan Amerikaanse middelbare scholieren.
Na vijf jaar werkervaring op een middelbare school in Nijmegen, als docente Spaans, en later ook NT2, besloot ik bij mijn Cubaanse man in Havanna te gaan wonen. Wij hebben samen een dochter en wonen nu deels in Nijmegen, Nederland, en deels in Viñales, Cuba.
Cuba leerde ik al kennen in 2007, tijdens een semester studie aan de Universiteit van Havanna.
S. .
Zij is goed leraar Zij helpt me met correct zinnen maken. Zij is creatief en zij maakt rustige spreekoefening
Elvira V.
L. L.
Linda is erg vriendelijk en dynamisch. Ze begreep mijn doelen meteen en kon me helpen mijn vaardigheden te verbeteren.
Linda R.
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
O. P.
Michel is een hele fijne en leuke leraar. Hij stelt je op je gemak, heeft humor en het lesmateriaal sluit aan op de interesses van de leerling. Onze zoon van bijna 13 doet de lessen met veel plezier en z'n Nederlands gaat elke week vooruit!
Michel B.
Ben jij degene die.....?
- in het buitenland woont en graag de Nederlandse taal en de cultuur wil leren kennen.
- in Nederland bent gaan wonen en graag je wil integreren met de Nederlandse cultuur en taal
- geïnteresseerd is om meer te weten over de Nederlandse cultuur en taal.
- in het buitenland woont en je Nederlands wil bijhouden
- in het buitenland woont en je kinderen wil je Nederlands leren.
- graag vanuit huis wil leren of vanuit een vertrouwde omgeving
- niet de beschikking heeft om te reizen
- graag individueel leert
- graag in eigen tijd wil leren
Hoe kan ik je helpen?
Ik ben Marije Platteeuw en ik help mensen om hun vaardigheden bij te scholen of nieuwe skills aan te leren.
Te denken valt aan Nederlandse les en cultuurlessen. Daarnaast help ik ook mensen met hun carrière. Daarbij is de taal ook heel belangrijk. Voor mij is het belangrijk dat je op je gemak voelt zodat je goed kan leren. Ik vind het belangrijk dat je het leuk vindt, want dan kan je namelijk een heleboel. We kijken naar je beginsituatie en waar je naar toe wil. We gaan een persoonlijk op maat traject maken. Tussentijds kijken we of we het plan moeten bijstellen.
Mijn onderwijs carrière ben ik gestart in 2006 en ik heb ervaring in het geven van lessen aan kinderen, jongeren en volwassenen. Van beginners tot aan gevorderde. Ik woon nu in Valencia en ik weet hoe het is om een andere taal te leren. Mijn ervaringen en kennis ga ik tijdens de lessen met je delen.
Denk je dat ik jou kan helpen? Plan dan een gratis kennismakingsgesprek met mij in en ervaar het zelf! Tot snel!
G. F.
Marije is een zeer methodische, gedetailleerde en serieuze leraar. Ze past zich aan jouw niveau aan en zorgt tijdens de lessen voor haar eigen materiaal en huiswerk tussendoor. Het materiaal is interessant en helpt je om je zwakke punten te verbeteren.
Marije P.
In 2011 heb ik mijn diploma als leerkracht basisschool behaald. Ik heb zeven jaar gewerkt op een internationale school waarop moedertaalniveau in het Nederlands en Frans les wordt gegeven aan kinderen in de leeftijd van 3 t/m 18 jaar. Daarnaast heb ik sinds 4 jaar ervaring in het geven van privéles aan volwassenen en kinderen om het Nederlands vanaf de basis aan te leren.
Afhankelijk van het niveau en de behoeften maak ik gebruik van mijn eigen lesmateriaal, aangekocht lesmateriaal voor NT2 en bronnen uit kranten en tijdschriften. Het belangrijkste is dat het lesmateriaal aansluit bij de student.
Het leren of verbeteren van een taal moet leuk en interessant zijn. Ik ga dan ook graag creatief te werk en probeer mijn enthousiasme en positiviteit op jou over te brengen.
'Is de les nu al voorbij?' Is dan ook iets wat ik graag hoor. Plezier in het leren van een taal is erg belangrijk!
Nieuwsgierig? Een gratis proefles kost niks :) Hopelijk tot snel!
P. F.
Michel is een zeer prettige leraar met wie het leuk is om te leren! Ik heb met hem een super en gezellige ervaring gehad en kan hem alleen maar aanraden !
Michel B.
Als gecertificeerd docent geef ik al sinds meer dan 10 jaar les in Engels, Spaans en Nederlands.
Ik maak merendeels gebruik van internet bronnen, zodat studenten in eigen tijd extra kunnen oefenen, zowel spreken, schrijven, luisteren, lezen als grammatica.
Kan gericht zijn op het inburgeringsexamen als de staatsexamens NT2.
M. .
Mijn zoon heeft tot nu toe vier lessen van Paul gevolgd om zijn Nederlands te verbeteren. Hij is erg tevreden over de inhoud van de lessen en zijn houding. We gaan zeker door met Paul.
Paul K.
Ik wil u op een motiverende manier helpen Nederlands of Perzisch met vertrouwen te leren spreken.
Ook kan ik u ondersteunen bij het leren lezen en schrijven van de taal.
Met mijn 20 jaar ervaring met lesgeven aan vluchtelingen weet ik hoe ik je kan helpen groeien in de nieuwe taal. Mede hierdoor zult u goed voorbereid zijn op een eventuele inburgeringsexamen, zowel in Nederland als in België.
Om uw leervermogen te stimuleren zullen de lessen leuk, aangenaam en afgestemd op uw specifieke behoeften zijn. Al doende leert men. Daarom zal ik u vooral stimuleren te gebruiken wat u kunt.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
M. M.
Ik ben heel tevreden over Nini. Ze is een supervriendelijk persoon. Ze houdt zich niet vast aan een boek wil ze luisteren naar suggesties. De lessen worden aan mij persoonlijk aangepast. Ik leer niet alleen English want we praten over verschillende onderwerpen zoals cultuur, gezondheid. Elke les is anders en dat is plezant. Ik ben zeer tevreden over Nina. Hij is een zeer vriendelijke persoon. Ze houdt zich niet alleen aan het boek maar luistert naar wat ik nodig heb en waar ik me op wil focussen. Lessen worden individueel op maat gemaakt. Naast het leren van Nederlands praten we over cultuur en gezondheid, waarbij we ons de nodige woordenschat eigen maken. Elke les is anders en interessant :)
Leonie B.
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
F. .
Ik geniet van mijn lessen, Mijn doel is om mijn communicatie te verbeteren en ik merk al verbetering. De lessen zijn echt aangepast aan wat ik nodig heb. Ik geniet zowel van de les als van de leraar en ik heb nieuwe woorden geleerd en kan beter spreken en krijgen wat ik nodig heb met deze les.
Arjen J.
Als taalprofessional weet ik precies hoe het is om een vreemde taal te beginnen leren, of om je moedertaal tot in de puntjes te leren beheersen. Samen zorgen we ervoor dat jij je comfortabel voelt in de taal die je wil bijspijkeren. Met een gepersonaliseerde aanpak (afgestemd op meer theorie, praktijkoefeningen of jargon, bijvoorbeeld) tillen we samen jouw taalbeheersing naar een hoger niveau.
Ik zal mij alvast even voorstellen. Ik ben Sophie, 23 jaar jong en al even lang gepassioneerd door talen! Tijdens mijn bacheloropleiding Toegepaste Taalkunde (Nederlands - Frans - Spaans) heb ik mij volledig kunnen uitleven en heeft de taalmicrobe mij nog meer te pakken gekregen. In 2020 behaalde ik bovendien een masterdiploma in het tolken. In 2021 vulde ik dat aan met een lerarendiploma, waardoor jij gegarandeerd les krijgt van een gekwalificeerde leraar!
Hopelijk tot snel!
Groetjes
Sophie
I. .
Ik heb bij Sophie meerdere privélessen gevolgd om mijn Frans te verbeteren. Ik heb in Frankrijk gewoond toen ik jonger was, dus mijn niveau is grotendeels gebaseerd op 'mijn onderbuikgevoel' (moedertaal = Nederlands). Ik ben onlangs begonnen met werken in een Franse omgeving, daarom wilde ik me meer op mijn gemak voelen met mijn taalvaardigheid en een beter basiskennis van de grammatica hebben. Ook: aangezien ik de afgelopen jaren geen taalcursussen heb gevolgd, was ik op zoek naar iemand die geduldig genoeg was om weer in de grammatica te gaan om te voorkomen dat het mij te warm zou worden. Sophie is erg vriendelijk, punctueel en flexibel. Omdat ze op dat moment geen beoordelingen had, wist ik niet goed wat ik kon verwachten: het was een plezier om met haar samen te werken en zou haar zeker aanbevelen als je Frans leert met een Nederlandse achtergrond of andersom. Haar werk / studies als vertaler / taalstudies en houding ten opzichte van lesgeven waren echt geweldig. Ik zou 100% aanraden om een les bij Sophie te boeken!
Sophie R.
Ik wil u graag helpen om dat doel op een prettige, progressieve en bemoedigende manier te bereiken.
En met 20 jaar leservaring weet ik zeker dat ik u kan helpen.
Ook kan ik u leren de taal te lezen en te schrijven.
En uw kind kan ik helpen met zijn huiswerk.
Voor de beste leerresultaten moeten de hersenen wakker zijn.
Daarom zullen we verschillende methoden gebruiken om de hersenen te stimuleren.
Afhankelijk van uw behoeften en wensen gebruiken we backward drill, flashcards, rollenspellen etc.
Het belangrijkste is praktijk en daarom zal ik u stimuleren om te gebruiken wat u kunt.
Ook zal ik het leermateriaal afstemmen op uw specifieke behoeften en wensen.
Ik hoop u snel te kunnen helpen.
M. .
Ik leer heel veel en begrijp de taal al veel beter
Arjen J.
Waarom zou je voor mij kiezen? Kijk eens wat mensen zeggen die online lessen bij mij hebben gevolgd.
Boek lessen bij mij om
- examens Nederlands Basisinburgering A1 en Inburgeringsexamen A2 te voorbereiden. Jouw volledige inzet en mijn energieke, professionele aanpak zijn de winnende combinatie om je te helpen in één keer te slagen!
- Nederlands te leren omdat je in Nederland woont (of van plan bent om daarheen te verhuizen) en de taal nog niet goed spreekt of nog niet begonnen bent te leren. Je zal meer van je omgeving genieten!
- Italiaans te leren voor je werk of omdat je naar dit prachtige land gaat verhuizen of gewoon omdat je er gewoon van de taal en cultuur houdt. Laat me je helpen de taal te ervaren!
- Spaans te studeren voor je plezier, werk of omdat je een examen voor school moet voorbereiden en je zelfverzekerder moet worden om optimaal te presteren
- zelfvertrouwen te krijgen in nuttige dagelijkse gesprekken, vergaderingen op het werk, examens en presentaties
- je faalangst te overwinnen. Als je leerproblemen hebt, verlegen bent of een "boost" van energie nodig hebt, kan ik je helpen om voldoende zelfvertrouwen te krijgen en zo je doelen beter te bereiken
Mijn lessen zijn gebaseerd opconversatie. Mijn methode is om je te helpen de taal vanaf het begin te oefenen in spontane en directe gesprekken, vaak met behulp van rollenspellen.
Door middel van boeken, artikelen, liedjes en ander interessant en stimulerend materiaal, zal ik conversatie aanmoedigen, grammatica op een eenvoudigere manier uitleggen en je uitspraak verbeteren.
Om een taal te leren is het dus niet nodig bijzondere inspanningen te doen, maar meer passie, plezier en interesse hebben tijdens het leerproces. Door mijn deskundigheid en mijn energetische aanpak zal je een goed gevoel voor de taal ontwikkelen die uiteindelijk jou zal helpen jouw doel te bereiken.
k heb als taaltrainster Italiaans, Spaans en Nederlands in Nederland gewerkt voor privè instituten en voor de Inburgering. Sinds een aantal jaren geef ik lessen on-line vanuit Italië.
Ik zal je met plezier helpen en begeleiden tijdens deze nieuwe en verfrissende leerervaring!
ANNULERINGSBELEID
Als je een reservering annuleert, doe dit dan ten minste 24 uur vóór de sessie, aub. (Anders zal ik de les in rekening brengen).
M. U.
Wat een geweldige vrouw als lerares.. Ze is echt geweldig, heeft veel geduld en maakt de lessen echt tot een ontspannen les. Ze legt alles heel mooi, duidelijk en rustig uit. Ze is een warme en leuke lerares in de omgang. We hebben 2,5 jaar haar als lerares gehad voor de inburgering en geslaagd dankzij haar. Een echte goede aanwinst of investering als je les wil volgen bij haar. Doen mensen, neem haar als lerares want ze is goed en doet echt haar best voor jouw
Elena P.
Erg bedankt voor je feedback, Maria Claudia! We hebben samen heel goed gewerkt en dat heeft de verwachte resultaten gegeven.
Hallo, wil je je voorbereiden op het NT2 examen, het inburgeringsexamen, of wil je Nederlands leren om meer plezier te hebben tijdens je verblijf in België of Nederland? Ik kan je helpen. I ben in België geboren en opgegroeid, maar reizen was altijd mijn passie. Dankzij mijn talenkennis heb ik de wereld kunnen ontdekken. Ik heb in meer dan 40 landen gewerkt als vertaler, leraar en reisleider. Drie jaar geleden verhuisde ik naar Mexico waar ik mensen Engels, Frans en Nederlands leer. Het werken als leraar bevalt mij dusdanig dat ik graag meer wil werken. Daarom vindt u mij nu online. En ik hoop jouw ook gauw online te ontmoeten voor je eerste les Nederlands.
B. G.
De les was erg goed en leuk, Erik is een beleefde en vriendelijke leraar die me helpt met spreken. Zijn uitspraak is heel duidelijk en gemakkelijk te begrijpen. Erik corrigeerde mijn zinnen en hij legde alles heel goed uit. Hartelijk dank!
Erik D.
Online lessen Nederlands
B. G.
Volgende leuke les met Guus. De les in een aangename sfeer met de leraar die kan alles goed uitleggen.
Guus W.