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Maria C.
2012 Diploma di Formazione Superiore per l’Insegnamento della Lingua Italiana presso DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House) – Roma (160 ore). Contenuto del corso: approfondimento teorico dei vari approcci comunicativi, pratica didattica, analisi linguistica avanzata (morfosintattica, lessicale, fonologica, pragmatica, cinesica); analisi e discussione del ruolo del formatore, confronto fra teorie diverse di tale ruolo, simulazioni. 2010 Master di primo livello PROMOITALS - Promozione della Lingua e della Cultura Italiana presso l'Università degli Studi di Milano (2009-2010). Il master mi ha qualificato ad operare come insegnante di italiano L2/LS presso enti locali, aziende, organizzazioni legate al mondo del lavoro, come erogatrice e certificatrice del test di italiano per immigrati, esperta di linguistica presso centri linguistici d'Ateneo, insegnante di italiano all'estero, assistente e lettrice presso scuole, Istituti italiani di cultura e università straniere, nelle rappresentanze diplomatiche, ambasciate e uffici consolari e come esperta nell’organizzazione della promozione della lingua e cultura italiana, nella progettazione di eventi culturali, nella gestione e direzione di corsi di lingua e cultura italiana. 2006 2021 Partecipazione all’ 27o. Seminario Internazionale per insegnanti di lingua “Produzione scritta controllata: riflessioni didattiche”. DILIT- IH- Divulgazione della Lingua Italiana - International House. (Ottobre. 5.30 h) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Video e Film: quando parlano le immagini”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Aprile - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Peer tutoring: la revisione del testo scritto”, erogato da DILIT – IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Aprile - 2.30 ore) Diploma per L’insegnamento dell’Italiano come Lingua Straniera presso DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). Roma (160 ore). CORSI, CONGRESSI E SEMINARI 2021 Partecipazione all’ 27o. Seminario Internazionale per insegnanti di lingua “Produzione scritta controllata: riflessioni didattiche”. DILIT- IH- Divulgazione della Lingua Italiana - International House. (Ottobre. 5.30 h) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Video e Film: quando parlano le immagini”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Aprile - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Peer tutoring: la revisione del testo scritto”, erogato da DILIT – IH (Divulgazione della Lingua Italiana -International House). (Aprile - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “La produzione scritta: tecniche motivanti”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Marzo - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Reale e immaginaria: la Produzione Libera Orale”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Febbraio - 3 ore) 2020 Partecipazione al Seminario “La metodologia DILIT alla sfida dell’online”. DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Maggio - 2.30 ore). Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Ascoltare: perché, che cosa, come e quanto”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Maggio - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Produzione orale: teoria e tecniche”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Giugno - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Leggere: strategie per lo sviluppo della comprensione e del lessico”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Giugno - 2.30 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “Centralità dello studente in azione: la lettura analitica”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Novembre - 5.00 ore) Partecipazione all’Incontro di aggiornamento “La grammatica in prima persona - Puzzle linguistico”, erogato da DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). (Dicembre - 2.30 ore). 2018 Partecipazione al Seminario “Parole per Parlare: Apprendimento e Espansione del Lessico con la Ludolinguistica”. Prof. Antony Mollica. Università di Milano. Milano (8 ore). Partecipazione al corso “L’ABC dell’insegnamento online”, con la Dott.ssa Francesca Fancini. Milano. (8 ore). Partecipazione al 21° Seminario Internazionale per Insegnanti di Lingua. “La Ricostruzione di conversazione”, DILIT- IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). Roma (9 ore). 2014 Partecipazione all’Incontro di Studio e Formazione: “Strategie e Strumenti per l’Italiano LS e L2”, organizzato da Loescher Editore e Università degli Studi di Milano. 2013 Partecipazione al corso “Basic Principles in Language Testing and Assessment”, Università di Modena e Reggio Emilia. Modena (32 ore). Partecipazione alle: “Jornadas de Verano para Profesores de Español Lengua Extrajera - La Cultura in aula”, Istituto Cervantes. Milano (16 ore). Partecipazione al 19° Seminario Internazionale per Insegnanti di Lingua Straniera “Applicazioni pratiche in classe dell'Analisi conversazionale”, DILIT-IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). Roma. (16 ore). Partecipazione al Seminario ANILS- Associazione Nazionale Insegnati di Lingue Straniere “Le lingue nella scuola italiana - oltre i temi assodati (tecnologie, CLIL, certificazioni) alla ricerca di una strategia per i prossimi 10 Anni”. Milano (16 ore). Partecipazione al Seminario ANILS - Associazione Nazionale Insegnati di Lingue Straniere. “Le lingue nella scuola italiana I Bisogni Educativi Speciali: esempi di buone pratiche in risposta a esigenze concrete”. Milano (4 ore). 2010 Partecipazione al XIX Convegno Nazionale ILSA - Insegnanti Italiano Lingua Seconda Associati: “L’acquisizione del lessico nell’apprendimento dell’italiano L2”. Firenze (8 ore). 2009 Partecipazione al 17° Seminario Internazionale per Insegnanti di Lingua Straniera: “Utilizzo di tecniche e prassi teatrali nell’insegnamento linguistico”, DILIT-IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). Roma (16 ore). Partecipazione al Corso di Formazione Avanzata Preparatorio alla Certificazione Ditals di I Livello, Istituto di Istruzione Superiore “Paolo Frisi”. Milano (30 ore). 2008 Corso universitario di Storia della Moda e del Costume, Libera Università di Lingue e Comunicazione – IULM. Milano (1 semestre). 2007 Partecipazione al Convegno “Presentazione del 6. Rapporto dell'osservatorio Regionale per l'integrazione e la multi-etnicità”. Milano (9 ore). Partecipazione al 16° Seminario Internazionale per Insegnanti di Lingua Straniera: “Come possiamo aspettarci che imparino una lingua se li teniamo inchiodati alla sedia?!”, DILIT – IH (Divulgazione della Lingua Italiana - International House). Roma (16 ore). 2005 Partecipazione e organizzazione, presso l’Istituto Brasile-Italia, del Corso Grammatica e Comunicazione in Lingua Portoghese per Stranieri, condotto dal Professor João Malaca Casteleiro dell’Università de Lisboa. 2004 Partecipazione al Corso universitario “Donne, Istituzioni e Politiche”, Università degli Studi di Milano. Milano (1 semestre). Partecipazione e organizzazione, presso l’Istituto Brasile-Italia, del Seminario di Aggiornamento per Insegnanti di Portoghese come Lingua Straniera, condotto dal Professor José Carlos Paes de Almeida Filho dell’Università de Brasilia Partecipazione al Congresso internazionale “Encontros Lusófonos”, Universidade de Lisboa. Lisbona (30 ore). Partecipazione al congresso Internazionale SIPLE (Società Internazionale Portoghese Lingua Straniera), Universidade de Brasilia, come rappresentante dell’Istituto Brasile-Italia di Milano. Brasile (40 ore).
Posizione: São Paulo
Diplomi in Coaching, Mentoring e Counseling
Julie B.
Posizione: Distance Learning
triennale (2008-2012)
Alessandra Z.
Posizione: Roma
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Corsi di polacco, inglese, FLE - insegnante certificato ed esperto
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Ewelina K.
una giovane insegnante
Sono una studentessa di legge, cresciuta in Italia ma nata in Polonia.
Ho questi due paesi nel cuore dall'età di sei anni; ho sempre parlato con la mia famiglia in lingua polacca per sentirmi vicina a questo splendido paese.
Ho trascorso un anno in Erasmus lì per approfondire gli studi, la cultura e le loro tradizioni. Da quando sono tornata ho iniziato a dare ripetizioni di lingua polacca; mi piace molto insegnare ai principianti ma anche a chi ha già una base della lingua.
Prediligo sempre la conversazione, ma davanti ad una lingua così complessa è necessaria una buona e solida conoscenza della grammatica; cerco sempre di facilitare l'apprendimento attraverso le mie slides personali.
Dominika J.
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Ashlyn è una persona davvero simpatica e allegra prima di essere una grande insegnante. Anche l'inglese sembra facile con lei. Sono davvero soddisfatta del suo metodo di insegnamento. Grazie.
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Sono un insegnante madre lingua Russa, laureata presso l’Università Statale di San Pietroburgo con abilitazione all’insegnamento della lingua russa, e laureata presso l’Università degli Studi di Bologna (Scienze Antropologiche).
Esperienza pluriennale di insegnamento linguistico presso scuole di Lingua (ALCE, Hello! sedi di Bologna) e come attività in proprio. Ho seguito numerosi studenti dell'Università degli Studi di Bologna per la preparazione agli esami e delle tesi di laurea.
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Anastasiia è un'insegnante con una grande esperienza che è molto appassionata di educazione e di tirare fuori il meglio dai suoi studenti. Le sue lezioni sono molto incentrate sui bisogni e sui desideri di ogni studente, aiutandolo a imparare la lingua al meglio delle sue possibilità.
Questa recensione è stata scritta da un membro del team di coLanguage durante uno screening manuale del profilo di questo insegnante.
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CIAO AMICI! Il mio nome è Montserrat sono del Messico, mi considero una persona super allegra, sorridente, flessibile, paziente e creativa. Vorrei insegnarti la mia lingua madre, la seconda lingua più parlata al mondo, solo dopo il cinese. Sapevi che ci sono quasi 500 milioni di persone che parlano spagnolo in questo momento?
Come insegnerò? Nel modo più semplice e divertente. Uso metodi che possono aiutarti ad impararlo rapidamente usando immagini, video, canzoni, giochi e molto altro!
Creare personalmente il materiale didattico appropriato e necessario, nonché personalizzare piani di studio personalizzati che siano conformi al modello europeo e agli standard dell'Istituto Cervantes.
Attualmente sono certificato dall'Universidad Rey Juan Carlos e dall'ELEInteracional accreditato dall'Instituto Cervantes come insegnante di spagnolo e lingua straniero per adulti e bambini.
Ho esperienza nell'insegnamento dello spagnolo e dell'inglese a persone straniere in diversi paesi come Francia, Inghilterra, Italia, Messico, Cile e altro ancora!
Durante la prima lezione gratuita possiamo identificare cosa e come vorresti impararlo. In questo modo, posso progettare la lezione per farti imparare più velocemente e farti sentire a tuo agio se vuoi imparare ad ascoltare, leggere, scrivere, parlare, suonare, cantare, parlarci, o hai solo bisogno di qualcuno con cui esercitarti. Sono qui per aiutarti.
QUINDI!Impariamo insieme!
E benvenuti tutti i livelli!
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ottima lezione con introduzione e cenni storici delle lingue latini,similitudini ed influenze tra loro. pratica di lettura e comprensione del testo apprendimento di nuovi termini . perfetta
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Manuela è una grande insegnante esperta in diversi tipi di istruzione, con esperienza anche nell'istruzione online. È un'insegnante molto dolce, appassionata nel fornire ai suoi studenti un metodo che può aiutarli a costruire la conoscenza in modo interattivo e di successo.
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Claus è molto gentile, ho migliorato il mio tedesco e mi sono divertito. Considero Claus di imparare la Germania! Grazie Lor Claus!
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Margaret ha molta esperienza nell'insegnamento a persone diverse ed è in grado di adattare le sue lezioni a tutti. È molto professionale e amichevole.
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Nacereddine è un insegnante molto preparato con molti anni di esperienza nell'insegnamento nelle scuole. Tutti i materiali che fornisce sono ben strutturati e organizzati. Sarà molto felice di aiutare gli studenti di tutte le età e livelli.
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Ronald è un eccellente insegnante di inglese madrelingua. È molto professionale e aiuta gli studenti a raggiungere l'abilità di auto-correzione. Si concentra sul raggiungimento degli obiettivi degli studenti preparando le lezioni in base alle loro esigenze.
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Esperienza positiva sin dall'inizio !!! Consiglio vivamente Thomas come insegnante. È amichevole, professionale, solidale, in grado di riconoscere le potenzialità dello studente in breve tempo, il che lo porta a comunicare una visione mentre organizza il piano di studi dettagliato. Stiamo lavorando come una squadra ma lui rimane un leader perfetto, ti fa sentire a tuo agio per rispondere a qualsiasi domanda o dubbio in qualsiasi momento.
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Sempre disponibile, allegra,sa metterti a tuo agio sempre. Capisce perfettamente ciò di cui lo studente ha bisogno perchè si immedesima lei stessa nello studente. Le lezioni con lei sono un investimento economico utile per potere continuamente migliorare con questa lingua.
Katerina B.Caro Vittorio, grazie mille!
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Julieta è un'insegnante molto amichevole ed entusiasta. È in grado di personalizzare la lezione per te e preparerà materiale didattico in base alle tue esigenze. Insegnante molto bravo!
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Ciao!
Sarei molto felice se mi permettessi di diventare la tua guida attraverso le tue lezioni di spagnolo. Lo spagnolo è la mia lingua madre e mi diverto molto a spiegare cose che potrebbero sembrare difficili per gli studenti. Mi piace spiegare la grammatica, la pronuncia, il vocabolario e i termini utili in ogni occasione. Insegno lingue straniere dal 1994. So parlare fluentemente anche inglese, ceco, italiano, francese e tedesco. Posso insegnare anche queste lingue :) Ho ottenuto una certificazione come insegnante di tedesco presso il Goehte Institut di Monaco e molte altre certificazioni per le altre lingue (PLIDA, francese Diplome de Langue, francese DELF e DALF, molti corsi di formazione per l'insegnamento dello spagnolo, TOEFL inglese ..) Ho anche un dottorato di ricerca in Economia Politica presso l'Università di Economia di Praga.
Cerco sempre di adattare la mia metodologia alle esigenze e alle aspettative di ogni studente, quindi sentitevi liberi di contattarmi e possiamo iniziare le nostre lezioni!
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Un'insegnante preparata e gentile, pronta ad insegnare con pazienza e buon umore. Mi ha fornito materiali molto utili per studiare e ripassare anche dopo la lezione. La consiglio a chiunque voglia imparare una lingua con un sorriso. Grazie Silvia :)
Silvia C.Grazie tante della recensione Chiara! E stato un vero piacere avere questa lezione con te. Ti auguro un bel viaggio con la lingua tedesca!
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Michelle è un'insegnante molto simpatica e appassionata. Ha esperienza nell'insegnamento online a persone di tutti i livelli e crede che l'insegnamento comunicativo sia molto efficace. Le sue lezioni saranno focalizzate sulle esigenze dei suoi studenti in modo che possano imparare tutto sull'inglese e il filippino.
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Shalini è un'insegnante molto amichevole e professionale. Offre lezioni personalizzate e si preoccupa davvero degli obiettivi dei suoi studenti. È davvero appassionata di insegnamento e ha lavorato con persone di culture diverse adattando la sua lezione alle loro esigenze. Grande insegnante!
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Ciao a tutti!
Mi chiamo Irina, vengo da Mosca e attualmente vivo a Milano, in Italia.
Mi sono laureata presso l'Università linguistica statale di Mosca nel 2010. La mia passione è sempre stata quella di insegnare. Dopo essermi laureata, ho iniziato la mia carriera di insegnante nella stessa università e anche all'Università statale di Mosca.
Nel 2016 ho ottenuto il certificato di insegnamento del russo agli stranieri.
La mia esperienza di insegnamento è di più di 10 anni e offro lezioni di russo, inglese, francese e spagnolo a bambini, adolescenti e adulti di tutti i livelli.
In 2020 ho ottenuto il certificato CELTA (pass A). Tutte le lezioni furono svolte online, via Zoom.
Ho la certificazione CILS (livello C1).
Ho anche certificazioni in francese e spagnolo che confermano la mia conoscenza di queste lingue.
I miei metodi di insegnamento sono diversi e si basano sui bisogni e sugli obiettivi degli studenti. Prendo anche in considerazione la motivazione e il background degli studenti.
Per quanto riguarda i materiali di apprendimento, qui prendo in considerazione anche molti fattori e cerco sempre di combinare tutti gli aspetti dello studio della lingua.
Offro la prima lezione gratuitamente in modo che possiamo conoscerci e discutere di tutto!
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Irina è un'insegnante appassionata con molta esperienza. Parla 5 lingue quindi conosce le difficoltà nell'apprendimento di una nuova lingua. I suoi materiali didattici si basano sulle esigenze e sugli obiettivi degli studenti.
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