Cours de français à Paris - 20 professeurs trouvés

Dear all, I am a French native and I have been teaching French in an IB school for almost two and half years now. I have taught from grade 5 to... grade 10 students. Bonjour à tous, Je suis une française native, je suis de base enseignante d'anglais mais après avoir enseigné l'anglais en France pour deux ans et demi, je suis partie m'installer à l'étranger. Cela fait maintenant, deux ans et demi que j'enseigne le français dans une école internationale IB (Baccalauréat International). Lire la suite

D'abord, pour moi, un bon professeur de langue doit pouvoir susciter l’intérêt pour sa matière auprès des élèves. Ensuite, il doit... pouvoir les motiver et parvenir à les convaincre que sa matière est la plus facile à apprendre et dans laquelle on peut faire du progrès le plus rapidement possible. S'il y a des élèves qui connaissaient des difficultés dans nos matières, on doit pouvoir découvrir leurs manière d'apprendre et adapter notre enseignement. Aussi, le bon professeur sait écouter, observer et arrive à impliquer ses élèves dans leurs apprentissage Ainsi, en fonction des niveaux, des sujets et des besoins des élèves l'enseignement porte sur diverses choses. Mais généralement, pour les élèves du primaire, les cours portent plus sur l'orthographe, la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire, etc. Pour les élèves du second cycle, on étudie les technique d'expression, on apprend faire une argumentation en s'exerçant aux exercices de rédaction d'introduction, de développement et de conclusion. Aussi, toujours dans le cycle secondaire, pour les élèves de 2nd, 1ère et Terminale, nous nous concentrons plus la réussite des épreuves de commentaire et de dissertation Ma méthode de cours est basée sur mon expérience personnelle. Apprenant l'espagnol dans un milieu francophone, j'ai pu braver les problèmes survenus dans mon apprentissage grâce à la motivation, la détermination et l'absence de l'échec dans mon vocabulaire. C'est ce esprit de vainqueur et de dynamisme que j'enseigne à mes élèves. En plus du savoir ou des connaissance, je les amène à se rendre compte que vouloir c'est pouvoir. Alors, je commence par prendre connaissance des besoins et des difficultés de mes élèves, qu'il s'agisse de cours en classe comme en ligne puis, j'active en eux la détermination et la volonté de maîtriser le cours auquel il vont assister. J'ai aidé plusieurs élèves dans: - La préparation d'examen - La Lecture et Rédaction - Renforcement de capacités de compréhension et expression - Grammaire - Conjugaison - La diction - Correction de travaux de recherche (MASTER) Lire la suite

Hello everyone ! Je m'appelle Marie. Je suis professeure d'anglais diplômée du CELTA (Certificate of English Language Teaching to Adults),... délivré par l'institution de Cambridge. Je me propose de mettre mes compétences et mon expérience à votre service ! Ma formation : Passionnée des langues et surtout d'anglais depuis toute petite, j'ai décidée d'effectuer une licence d'anglais à la sorbonne Nouvelle, ainsi qu'à l'Université de Bristol la dernière année. Grâce aux années passées en Angleterre, j'ai découvert de nouvelles techniques d'enseignement encore trop inutilisée en France, ce qui m'a conduite à m'orienter sur le CELTA, diplôme de formateur d'anglais le plus reconnu mondialement avec le Trinity College. J'ai commencé mon expérience de professeure en Asie, où j'ai pu enseigner au Vietnam, en Thaïlande, puis en Angleterre de nouveau . Revenue en France, j'ai décidé de poursuivre ma carrière avec des écoles de langues reconnues puis en tant qu'indépendante. Mes méthodes : Tout comme chaque personne a sa propre personnalité, chacun peut avoir des façons d'apprendre différentes et des besoins/ envies différentes. On dit que certaines personnes sont "faites pour étudier/ pour l'école, d'autres non". Mon idée est que le formateur se doit de s'adapter à l'élève et non l'inverse. Ainsi, quelque soit votre type d'apprentissage, je m'engage à trouver les méthodes/cours qui VOUS conviendront. 3 choses essentielles à noter : 1. Comprendre : Pour une progression maximale, les cours se font intégralement en anglais (le plus possible). Cependant, tout est mis en place pour que vous ne soyez jamais perdu-e ( utilisation de supports visuels, utilisation de la conversation écrite en plus de l'oral... Il est important de notifier la moindre notion/ parole incomprise pendant le cours 2. Apprécier : Il est quasi-impossible ou du moins très difficiles de retenir une information sur un sujet inintéressant. C'est pourquoi, il est primordiale pour moi de vous faire apprécier la langue et les cours étudiés. Si la moindre chose ne vous semble pas adaptée / intéressante pour vous, je n'ai aucun soucis à changer immédiatement pour quelque chose de plus pertinent. 3. Faire des erreurs : Contrairement à ce que l'école nous dicte depuis notre enfance, l'erreur n'est pas mauvaise en cours. Finis cette culpabilisation de la faute, : dans mon cours elle occupe une place primordiale. La raison ? Plus vous essayez => plus vous faites d'erreurs => plus vous avez d'occasions d'être corrigé-e/ d'obtenir des explications, plus vite vous progressez. En conclusion : Que vous soyez traumatisé-e de l'anglais, grand débutant, intermédiaire, ou que vous vouliez simplement perfectionner un niveau déjà avancé, n'hésitez pas à essayer un cours gratuit*, je serais ravie de vous aider ! *Cours d'essai : 30 min Lire la suite

Je me présente: Je m'appelle Bérénice. Je suis professeur de français langue étrangère(FLE, FLI, FLS) et de français lettres modernes... depuis 10 ans. J'ai enseigné à différents publics tout au long de ma carrière. J'ai donc créé différents outils d'apprentissage de la langue française qui s'adaptent à ces différnts publis. Concernant mes méthodes d'enseignement. Je me sers principalement de la méthode actionnelle, laquelle permet aux étudiants d'apprendre la langue tout en la manipulant. Enfin, mes supports d'apprentissage se présentent de deux manières: des vidéos intercatives et des supports sous format PDF. Lire la suite