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Konjunktiv im Französischen (le subjonctif)

Der Konjunktiv (Französisch: le subjonctif) im Französischen unterscheidet sich sehr stark von der deutschen Möglichkeitsform. Im Allgemeinen wird der französische Subjonctif verwendet um Wünsche, Willensäußerungen oder subjektive Haltungen auszudrücken, aber auch um Möglichkeiten, Unwahrscheinlichkeiten und Zweifel zu signalisieren. 

Subjonctif vs Indicatif

Obwohl es große Unterschiede zum deutschen Konjunktiv gibt, muss auch im Französischen zwischen dem Konjunktiv und Indikativ differenziert werden:

InfinitifIndicatifSubjonctif
prendre
(= nehmen)
je prends
(= ich nehme)
(que) je prenne
(= dass ich nehme)
regarder
(= sehen)
je regarde
(= ich sehe)
(que) je regarde
(= dass ich sehe)
être
(= sein)
je suis
(= ich bin)
(que) je sois
(= dass ich bin)

Beachte, dass:

  • der Indikativ immer nach Verben und unpersönlichen Ausdrücken verwendet wird, welche die eigene Meinung, eine Wahrscheinlichkeit oder Sicherheit ausdrücken.
  • das Subjonctif immer nach Zweifel einleitenden Verben, bei Möglichkeiten, Wünschen, Unsicherheiten  und Notwendigkeiten verwendet wird. 

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1) Konjunktiv Präsens im Französischen - le présent du subjonctif 

Das Subjonctif présent ist eine besondere Zeitform, welche meist gebraucht wird um einen Wunsch, eine Angst oder einen Willen auszudrücken. Es gilt außerdem zu beachten, dass diese Form immer in Verbindung mit dem Bindewort "que" zu verwenden ist: 

BeispielsätzeÜbersetzung

Je voudrais que tu fasses tes devoirs.

Ich möchte gern, dass du deine Hausaufgaben machst. 

J'aimerais que vous preniez de photos de Paris.

Ich möchte gern, dass ihr Bilder von Paris macht.  

Je regrette que je sois trop tard. 

Ich bedauere, dass ich zu spät bin. 

Bildung des Présent subjonctif

Das Konjunktiv Präsens im Französischen wird wie folgt gebildet:

  • mit dem Stamm der 3. Person Plural im Präsens
  • und den Endungen -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent 
parler (= sprechen)finir (= aufhören)attendre (= warten)

(que) je parle
= (dass) ich spreche

(que) je finisse
= (dass) ich aufhöre

(que) j'attende
= (dass) ich warte

(que) tu parles
= (dass) du sprichst

(que) tu finisses
= (dass) du aufhörst
(que) tu attendes
= (dass) du wartest

(qu') il/elle parle
= (dass) er/sie spricht

(qu') il/elle finisse
= (dass) er/sie aufhört

(qu') il/elle attende
= (dass) er/sie wartet

(que) nous parlions
= (dass) wir sprechen

(que) nous finissions
= (dass) wir aufhören

(que) nous attendions
= (dass) wir warten

(que) vous parliez
= (dass) ihr sprecht

(que) vous finissiez
= (dass) ihr aufhört
(que) vous attendiez
= (dass) ihr wartet

(qu') ils/elles parlent
= (dass) sie sprechen

(qu') ils/elles finissent
= (dass) sie aufhören
(qu') ils/elles attendent
= (dass) sie warten

enlightenedBeachte, dass die Endungen für alle Verbgruppen gleich sind!

2) Konjunktiv Perfekt im Französischen - le subjonctif passé

Wir verwenden das Subjonctif passé wenn es um eine bereits abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit geht:

BeispielsätzeÜbersetzung

Je regrette qu‘il n’ait pas trouvé de travail à Marseille.  

Ich bedauere, dass er keine Arbeit in Nizza gefunden hat.

Pierre est heureux que Sofia soit venue à Londres.

Pierre ist glücklich, dass Sofia nach London gekommen ist.

Je ne crois pas qu'elle ait acheté ce véhicule.

Ich kann nicht glauben, dass sie das Fahrzeug gekauft hat.

Bildung des Subjonctif passé

Das Konjunktiv Perfekt im Französischen wird wie folgt gebildet:

  • mit dem Hilfsverb avoir or être im Présent du subjonctif
  • und dem Partizip Perfekt
Subjonctif passé mit avoirSubjonctif passé mit être

voir (= sehen)

aller (= gehen)

que j'aie vu
(= dass ich gesehen habe)

que je sois allé
(= dass ich gegangen sei)

que tu aies vu
(= dass du gesehen hast)

que tu sois allé
(= dass du gegangen seiest)

qu'il/qu'elle ait vu
(= dass er/sie gesehen hat)

qu'il/qu'elle soit allé(e)
(= dass er/sie gegangen sei)

que nous ayons vu
(= dass wir gesehen haben)

que nous soyons allés
(= dass wir gegangen seien)

que vous ayez vu
(= dass ihr gesehen habt)

que vous soyez allés
(= dass ihr gegangen seiet)

qu'il/qu'elle ait vu
(= dass sie gesehen haben)

qu'ils/qu'elles soient allé(e)s
(= dass sie gegangen seien)

enlightenedDie meisten französischen Verben bilden ihre zusammengesetzten Zeiten mit avoir. Dennoch existieren einige Verben die mit être gebildet werden, welche du dir gut einprägen solltest.

3) Konjunktiv Imperfekt im Französischen - l'imparfait du subjonctif 

Wir verwenden das imparfait du subjonctif heutzutage fast ausschließlich in der geschriebenen Sprache (zum Beispiel in der Literatur) und nicht mehr im gesprochenen Französisch. Im Allgemeinen wird das Imparfait du subjonctif gebraucht, wenn das Verb des einleitenden Hauptsatzes in einer Zeit der Vergangenheit steht. 

BeispielsätzeÜbersetzung

Je voulais qu‘il vînt me voir.

Ich wollte, dass er mich besucht.

Je voudrais qu'il fût à l'heure.

Ich möchte, dass er pünktlich ist. 

Elle était heureuse qu'il écrivît la lettre.

Sie war glücklich, dass er den Brief schrieb.

Bildung des Imparfait du subjonctif

Das Konjunktiv Imperfekt im Französischen wird wie folgt gebildet:

  • bei den Verben auf -ER mit: -asse, -asses, -ât, -assions, -assiez, -assent
  • bei den anderen Verben mit: -isse, -isses, -ît, -issions, -issiez, -issent
parler (= sprechen)attendre (= warten)
que je parlasse
(= dass ich spreche)

que j'attendisse
(= dass ich wartete)

que tu parlasses
(= dass du sprichst)

que tu attendisses
(= dass du wartetest)

qu'il/qu'elle parlât
(= dass er/sie spricht)

qu'il/qu'elle attendît
(= dass er/sie wartete)

que nous parlassions
(= dass wir sprechen)

que nous attendissions
(= dass wir warteten)

que vous parlassiez
(= dass ihr sprecht)

que vous attendissiez
(= dass ihr wartetet)

qu'ils/qu'elles parlassent
(= dass sie sprechen)

qu'ils/qu'elles attendissent
(= dass sie warteten)

Verwendung des Subjonctifs im Französischen

Du verwendest das Konjunktiv im Französischen unter folgenden Umständen:

1. nach bestimmten Konjunktionen

Das Subjonctif steht immer nach folgenden Konjunktionen:

  • afin que (= damit)
  • pour que (= damit)
  • quoiqie (= obwohl)
  • avant que (= bevor)
  • bien que (= obwohl)
  • jusqu'à ce que (= bis)
  • sans que (= ohne dass)
  • pourvu que (= vorausgesetzt, dass)
  • á condition que (= unter der Bedingung, dass)

2. nach Verben und Ausdrücken des Gefühls

Wir gebrauchen den Subjonctif im "que" - Satz nach Verben, welche eine persönliche Stellungnahme oder subjektives Empfindens bezeichnen. Einige Verben und Ausdrücke, um Gefühle auszudrücken sind:

  • aimer (= lieben)
  • vouloir (= wollen)
  • désirer (= wünschen)
  • admirer (= bewundern)
  • préférer (= bevorzugen)

3. nach Verben und Ausdrücken des Wollens

Wir gebrauchen den Subjonctif im "que" - Satz nach Verben, welche Willensäußerungen bezeichnen. Einige Verben und Ausdrücke des Wollens sind:

  • eviter (= vermeiden)
  • interdire (= verbieten)
  • accepter (= zustimmen)
  • proposer (= vorschlagen)
  • aimer mieux (= bevorzugen)

4. nach Verben und Ausdrücken der Ungewissheit

Wir gebrauchen den Subjonctif im "que" - Satz nach Verben, welche Ungewissheit ausdrücken. Häufige Verben der Ungewissheit sind:

  • douter (= zweifeln)
  • contester (= bestreiten)
  • il arrive (= es kommt vor)
  • il se peut (= es kann sein)
  • il est douteux (= es ist zweifelhaft)

5. nach Verben und Ausdrücken des Denkens und Sagens

Wir gebrauchen den Subjonctif im "que" - Satz nach Verben des Sagens und Denkens, wenn sie verneint oder fragend gebraucht werden. Einige Beispiele dafür sind:

  • Je ne crois pas Annika vienne encore.
    (= Ich glaube nicht, dass Annika noch kommt.)
     
  • Crois-tu qu'elle vienne encore?
    (= Glaubst du, dass sie noch kommt?)

6. nach qui que, quoi que und quel que

Wir gebrauchen den Subjonctif nach den Ausdrücken qui que (wer auch immer), quoi que (= was auch immer) und quel que (= welcher Art auch immer).

  • Quel qu'il soit, il sera invité.
    (= Wer es auch sei, er wird eingeladen.)
     
  • Attends-tu qui que ce soit?
    (= Erwartest du jemanden?)

enlightenedDu willst mehr über den Konjunktiv im Französischen erfahren? Dann schaue dir unsere jeweils weiterführenden Kapitel dazu an.


Übungen

  1. Übungen zum Konjunktiv im Französischen

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Hallo zusammen!

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Bis bald :)

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Ich war angenehm überrascht über das Endergebnis nach meiner ersten Online-Lektion bei Frau Hélène M. Ihr Ansatz und ihre Unterrichtsmethode sind gut durchdacht und zielgerichtet. Die reibungslose Kommunikation sowohl während der Unterrichtsplanung als auch während des Unterrichts gab mir ein ruhiges und vertrautes Gefühl, was zu einem guten Ergebnis führte. Je suis très befriedigt! Bosco D.
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Lehrer für Französisch als Fremdsprache durch Webcam

 

Das Niveau meiner Schüler variiert von Stufe A1 bis Stufe C2 (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen). Meine Schüler haben unterschiedliche Ziele (Verbesserung des französischen Akzents, Vorbereitung einer Reise, zukünftige Fachkräfte in Frankreich oder in frankophonen Ländern, DELF / DALF usw.).

Ich verwende verschiedene Medien wie FLE-Handbücher (Alter Ego, Progressive Grammar, Progressive Conjugation, Progressive Civilization usw.), Lieder, Videos ...

 

Ich arbeitete als Lehrerin und spezialisierte mich darauf, einem ausländischen Publikum Französisch zu unterrichten. Ich habe einen Master-Abschluss in Französisch als Fremdsprache (Bac +5) und einen Lehrerwettbewerb, ich unterrichte derzeit an einer berühmten Akademie und bietet auch Nachhilfeunterricht per Webcam an.
 

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Damien ist ein guter Lehrer. Er kann es gut erklären, ist geduldig und lustig. Er kann auch Ihr Niveau oder Französisch gut bewerten und seinen Unterricht entsprechend anpassen. Nach der Lektion erhalten Sie ein PDF mit dem Inhalt der Lektion. Ich bin sehr zufrieden mit meinem Französischlehrer!
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DAMIEN K. DAMIEN K. FR

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Hallo!

Ich bin Krisztina, und bin Lehrerin für Deutsch und Französisch. Ich bin zweisprachig aufgewachsen, meine Muttersprache ist Ungarisch, und meine "Vatersprache" Deutsch, so spreche ich beide Sprache fließend. Ich lehre seit sechs Jahren (3 Jahre habe ich an der Sprachschule Berlitz gelehrt), in erster Linie Erwachsenen, aber ich unterrichte auch Kinder/Jugendlichen. Ich bin zwar streng, aber immer freundlich zu meinen Studenten. Was meine Stunden ausmacht? In meinen Stunden benutze ich in erster Linie die Zielsprache, das aktive Sprechen hat bei mir Vorrang. Ich möchte erreichen, dass meine Studenten nicht nur die Sprache verstehen, sondern auch, dass sie die Sprache aktiv nutzen können, deshalb lasse ich sie in meinen Stunden viel sprechen, ich gebe Hausaufgaben, und wir machen viel Lese-, und Hörverstehen. Die genauen Lernmethoden/Lernmaterialien hängen immer von dem einzelnen Studenten ab.
Ich hoffe, wir sehen uns bald in meinen Stunden, damit ich dir/Ihnen beweisen kann, dass du/Sie bei mir die Sprache richtig lernen kannst/können.

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Also, ich hatte bereits 20 Stunden bei Krisztina, ich fühle mich jetzt mit meinem Französisch viel besser, aber es gibt noch viel zu lernen. Ich mag es, dass wir in jeder Lektion mit Krisztina üben, viel zu sprechen und jedes Mal etwas Neues zu lernen. So glücklich, dass ich so einen Lehrer habe!
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Krisztina L. Krisztina L. HU

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Französischunterricht bei einem professionellen und erfahrenen Französischlehrer mit einem Master-Abschluss in FLE (Unterrichten von Französisch als Fremdsprache)

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Tiska unterstützt meine 8-jährige Tochter in dieser herausfordernden Zeit sehr! Wir haben regelmäßig Unterricht geplant, um ihre Französischkenntnisse zu verbessern und die Grammatikregeln auf lustige und unterhaltsame Weise zu überprüfen. Super professioneller und sehr freundlicher Lehrer!
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Tiska G. Tiska G.

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Als Spanischlehrer aus Frankreich biete ich Kurse in beiden Sprachen an

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Meine Erfahrung mit Marie war von Vorteil. Zusätzlich zu seiner Kompetenz ist es gut organisiert. Ich mochte seine Methode.
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Französischkurse mit einem Doktoranden der französischen Literatur

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Sie ist nett. Sie hört mir zu und versucht, den Kurs an meine Erwartungen anzupassen. Sie hat alle Bücher, um die DELF- und DALF-Prüfung vorzubereiten, die sie dem Studenten kostenlos anbietet.
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Hella K. Hella K.

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Kommen Sie und lernen oder verbessern Sie Ihr Französisch mit einem Muttersprachler

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Marine ist eine großartige Lehrerin, sie ist direkt und jederzeit fokussiert. Sie hat einen starken Lehrhintergrund und das zeigt es. Ich habe ein halbes Jahr Unterricht bei ihr genommen und kann sie nicht genug empfehlen.
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Marine P. Marine P. FR

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Begeisterter und engagierter Französischlehrer mit hervorragenden Kommunikationsfähigkeiten, nachgewiesen durch 20 Jahre Unterrichtserfahrung.

Umfangreiche Erfahrung im Online-Unterricht von Französisch und Englisch.

Gute Spanisch- und Japanischkenntnisse

Umfangreiche Reise- und Aufenthaltserfahrung auf der ganzen Welt.

Engagierter Unterrichtsstil für alle Niveaus.

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Ich lerne sehr gerne Französisch mit Francois. Ich habe das Gefühl, dass ich schon viel gelernt habe. Und es ist viel besser / einfacher als eine Sprache in der Schule zu lernen.
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Francois D. Francois D. AU

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Ich habe langjährige Erfahrung im Unterrichten von Deutsch, Französisch und Englisch. 
Mein Privatunterricht erfolgt per SKYPE, wobei ich den gesamten Verlauf vollkommen auf Deine Bedürfnisse und Deine Fortschritte gestalte. Der Unterricht ist nach meiner bisherigen Erfahrung für jede Art von Interesse geeignet (Studenten, Hotelmitarbeitern, Bankangestellte, Anwälte, Verkaufsmitarbeiter, oder auch im Bereich Kunst und Kultur ...).

Da ich in die Schweiz aufgewachsen bin und beruflich so wie privat in die Romantie und in die Deutschschweiz gelebt habe, bin ich ZWEISPRACHIG und habe bereits in der Schweiz Deutsch sowie Französisch unterrichtet.Sprachen sind meine Leidenschaft (ich lerne immer wieder neue Sprachen - momentan lerne ich Griechisch in Athens). Deshalb bin ich nicht nur ein leidenschaftlicher und fleissiger Lerner sondern auch ein flexibler, engagierter, netter und verständnisvoller Mensch.

Am besten schreibst Du mich sofort an und wir können bei unserem ersten KOSTENLOSEN Termin uns kennen lernen und uns weiterhin über die Einzelheiten des Unterrichts unterhalten.

Ich hoffe dich bald kennen zu lernen.Ivan

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Ivan ist ein wunderbarer Lehrer, sehr interessant und äußerst intelligent. Er hat einen guten Sinn für Humor und sein Unterricht wird nie langweilig.
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Ivan  E. Ivan E. CH

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Anissa zeichnet sich weiterhin aus. Sie ist eine begabte Lehrerin. Ich freue mich auf ihren Unterricht, den ich hinzufügen möchte, vorbei zu fliegen.
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Anissa M. Anissa M. FR

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Bart muss immer auf den Punkt kommen. Die Dosierung, das Wiederholen und Lernen neuer Grammatik, ist im Gleichgewicht :-)
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Bart N. Bart N. NL

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Nancy berücksichtigt meine Lernfragen und meinen spezifischen Kontext. Sie nutzt dies mit den richtigen Übungen. Auf diese Weise verliere ich keine Zeit und hoffe, schnell voranzukommen.
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Nancy C. Nancy C. BE

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1 Konjunktiv Präsens (Présent du subjonctif) Bekomme einen Überblick über die Verwendung des Konjunktiv Präsens im Französischen.
2 Konjunktiv Perfekt (Subjonctif passé) Bekomme einen Überblick über die Verwendung des Konjunktiv Perfekt im Französischen.
3 Konjunktiv Imperfekt (Imparfait du subjonctif) Bekomme einen Überblick über die Verwendung des Konjunktiv Imperfekt im Französischen.